Glanadh draíochta de réir mhodh KonMari: ord sa teach - comhchuibheas san anam

Chuaigh gach rud ar aghaidh go díreach mar seo, go dtí gur thit leabhar Marie Kondo isteach i mo lámha (arís le draíocht): “Glanadh draíochta. Ealaín na Seapáine rudaí a chur in ord sa bhaile agus sa saol. Seo é a scríobhann údar an leabhair fúithi féin:

Go ginearálta, ní raibh Marie Kondo ó óige go leor ina leanbh gnáth. Bhí caitheamh aimsire aisteach aici – glanadh. Tharraing próiseas an ghlantacháin agus na modhanna a cuireadh i bhfeidhm an oiread sin isteach ar aigne cailín bhig gur chaith sí beagnach a cuid ama saor in aisce don ghníomhaíocht seo. Mar thoradh air sin, tar éis tamaill, tháinig Marie suas lena bealach foirfe glantacháin. Cé acu, áfach, is féidir, rudaí a chur in ord, ní hamháin sa teach, ach freisin sa cheann agus anam.

Agus i ndáiríre, conas a fhaigheann muid an t-eolas ar conas a ghlanadh i gceart? Go bunúsach, táimid go léir féin-mhúinte. Ghlac leanaí leis na modhanna glantacháin óna dtuismitheoirí, iad siúd óna gcuid féin ... Ach! Ní chuirfimid oideas cáca síos go deo nach bhfuil blas maith air, mar sin cén fáth a nglacfaimid le modhanna nach ndéanann ár dteach níos glaine agus muid níos sona?

Agus cad, agus mar sin is féidir?

Tá an modh a thairgeann Marie Kondo difriúil go bunúsach ón modh a bhfuil taithí againn air. Mar a deir an scríbhneoir í féin, is saoire thábhachtach agus lúcháireach é an ghlanadh nach dtarlaíonn ach uair amháin ar feadh an tsaoil. Agus is saoire í seo a chabhróidh ní hamháin le do theach breathnú ar an mbealach a shamhlaigh tú faoi, ach freisin a chabhróidh leat teagmháil a dhéanamh leis na snáitheanna inspioráide agus draíochta a chomhfhiteálann go sciliúil ár saol ar fad.

Prionsabail Mhodh KonMari

1. Samhlaigh cad a bhfuilimid ag iarraidh a bhaint amach. Sula dtosaíonn tú ag glanadh, cuir an cheist thábhachtach ort féin maidir le conas is mian leat do theach a bheith, cad iad na mothúcháin a theastaíonn uait a bheith agat sa teach seo agus cén fáth. Go minic, nuair a thosaímid ar ár dturas, déanaimid dearmad ar an treo ceart a shocrú. Conas a bheidh a fhios againn go bhfuil ár gceann scríbe bainte amach againn?

2. Breathnaigh thart ort.

Go minic déanaimid rudaí a stóráil sa teach, gan fiú a bheith ag smaoineamh i ndáiríre cén fáth a dteastaíonn siad. Agus iompaíonn an próiseas glantacháin ina aistriú gan smaoineamh ar rudaí ó áit go háit. Rudaí nach fiú dúinn i ndáiríre ag teastáil. Lámh ar chroí, an cuimhin leat gach rud atá i do theach? Agus cé chomh minic a úsáideann tú na míreanna seo go léir?

Seo an méid a deir Marie í féin faoina teach:

3. Tuig cad ba mhaith linn a choinneáil. Baineann go leor modhanna glantacháin traidisiúnta síos go dtí an teach a “dhíchlúthú”. Ní smaoinímid ar an gcuma ar cheart dár spás, ach ar na rudaí nach maith linn. Mar sin, gan aon smaoineamh againn ar an sprioc deiridh, táimid ag titim isteach i gciorcal fí - ceannach gan ghá agus arís agus arís eile ag fáil réidh leis an neamhriachtanach seo. Dála an scéil, nach bhfuil sé ach faoi rudaí sa teach, ceart?

4. Slán a fhágáil ag an neamhriachtanach.

Chun a thuiscint cad iad na rudaí ar mhaith leat slán a fhágáil leo agus cad atá le fágáil, ní mór duit teagmháil a dhéanamh le gach ceann acu. Molann Marie go dtosaímid ag glanadh ní de réir an tseomra, mar a dhéanaimid de ghnáth, ach de réir catagóire. Ag tosú leis na cinn is éasca a scaradh - na héadaí inár vardrús - agus ag críochnú le míreanna i gcuimhne agus sentimental.

Agus tú ag déileáil le rudaí nach gcuireann áthas ar do chroí, ná díreach iad a chur i gcarn ar leith leis na focail “bhuel, níl sé seo de dhíth orm”, ach fan ar gach ceann acu, abair “go raibh maith agat” agus abair slán mar a déarfá slán le seanchara. Cuirfidh fiú an dóiteán seo ina n-aonar d'anam chomh mór sin nach mbeidh tú in ann go deo rud nach bhfuil uait a cheannach agus é a fhágáil chun fulaingt i d'aonar.

Chomh maith leis sin, ná déan dearmad gur rud do-ghlactha é “glanadh suas” ar an mbealach seo i rudaí do mhuintire.

5. Faigh áit do gach earra. Tar éis dúinn slán a fhágáil le gach rud iomarcach, bhí sé in am na rudaí a bhí fágtha sa teach a chur in ord.

Is é príomh-riail KonMari gan ligean do rudaí scaipeadh timpeall an árasáin. Dá simplí an stóráil, is amhlaidh is éifeachtaí é. Más féidir, coinnigh míreanna den chatagóir chéanna in aice lena chéile. Molann an scríbhneoir iad a shocrú ní ionas go mbeidh sé áisiúil rudaí a thógáil, ach ionas go mbeidh siad áisiúil iad a chur.  

Molann an t-údar an modh stórála is suimiúla dár wardrobe - gach rud a shocrú go hingearach, iad a fhilleadh cosúil le sushi. Ar an Idirlíon, is féidir leat a lán físeáin greannmhar a fháil ar conas é a dhéanamh i gceart.

6. Stóráil go cúramach an rud a thugann áthas.

Ag caitheamh leis na rudaí atá mórthimpeall orainn agus a fhreastalaíonn go dian orainn ó lá go lá mar ár gcairde maithe, foghlaimímid conas iad a láimhseáil go cúramach. Tá cur amach againn ar gach mír inár dteach agus smaoineoimid faoi thrí roimh rud éigin nua a fháil.

Tá go leor daoine sa lá atá inniu ag smaoineamh ar an hipirthomhaltas atá buailte ar ár saol. Foilsíonn éiceolaithe, síceolaithe agus daoine atá ag tabhairt aire go simplí go leor alt eolaíoch, ag iarraidh aird daoine a tharraingt ar an bhfadhb seo agus ag tairiscint a modhanna féin chun í a réiteach.

De réir Marie Kondo, is é an meánmhéid truflais a chaitear amach ag duine singil le linn glantacháin de réir a modha thart ar fiche nó tríocha mála truflais 45-lítear. Agus bheadh ​​an méid iomlán rudaí a chaith custaiméirí amach ar feadh am iomlán a chuid oibre cothrom le 28 míle mála den sórt sin.

Rud tábhachtach a mhúineann modh Marie Kondo ná meas a bheith agat ar do chuid féin. A thuiscint nach mbeidh an domhan titim as a chéile, fiú má tá easpa rud éigin againn. Agus anois, nuair a théim isteach i mo theach agus ag beannú dó, ní ligfidh mé dó fanacht neamhghlan - ní toisc gurb é mo “phost” é, ach toisc go bhfuil grá agus meas agam air. Agus is minic a thógann glanadh nach mó ná 10 nóiméad. Tá a fhios agam agus taitneamh a bhaint as gach rud i mo theach. Tá a n-áit féin acu go léir inar féidir leo scíth a ligean agus áit ar féidir liom iad a fháil. Ordú socraithe ní hamháin i mo theach, ach freisin i m'anam. Tar éis an tsaoil, le linn na saoire is tábhachtaí i mo shaol, d'fhoghlaim mé a thuiscint cad atá agam agus go cúramach weed amach gan ghá.

Seo an áit a bhfuil an draíocht ina cónaí.

Leave a Reply