Clár ábhair
Ag tús na 24 mhí óna mac Almire, thug Sarah, 33, faoi deara athrú meon ina leanbh a raibh dlúthbhaint aici leis go dtí sin. “Ach an-ciallmhar agus socair, thosaigh sé ag dul feargach agus ag cur ina choinne. Dúirt sé nach leis an dabhach, chun codlata, chun tae tráthnóna. Bhí géarchéimeanna poncaithe inár saol laethúil, ”a liostaíonn an mháthair óg. Tréimhse a bhfuil an t-ainm cuí uirthi “Dhá bhliain uafásach”, mar sin! Toisc gurb é sin an rud a thugann cainteoirí Béarla ar an tréimhse freasúra seo, atá chomh coitianta i measc leanaí óga, a tharlaíonn timpeall dhá bhliain d’aois.
Má tá an “ghéarchéim dhá bhliain” seo díchobhsú don tuismitheoir, agus deacair don leanbh i ngreim a frustrachais, is gnáthrud é. “Idir 18 agus 24 mhí, téimid isteach i gcéim aistrithe ón leanbh go dtí an tachrán. Tugtar an Terrible Two air, ”a mhíníonn an síceolaí Suzanne Vallières ina leabhar Leideanna leideanna do leanaí ó 0 go 3 bliana d’aois (Les éditions de L'Homme).
Cén fáth go bhfuil an leanbh an-deacair ag an aois seo?
Timpeall 2 bhliain d’aois, tuigeann an leanbh an “Mise” de réir a chéile. Tosaíonn sé ag comhshamhlú gur duine iomlán é. Léiríonn an sliocht seo tús a dhearbhaithe agus a chéannachta féin. “Níor chónaigh mé an tréimhse seo go dona, admhaíonn Sarah. Bhraith mé go raibh mo mhac ag sleamhnú uaidh nuair a bhí sé fós ina leanbh. Bhí sé ag iarraidh uathriail uainn, ach go paradóideach bhí sé ró-bheag le fágáil chun íoc as féin mar dhuine fásta. Ba mhinic frustrachas agus crá ar ár taobh agus ar a thaobh. "
Maidir le Suzanne Vallières, tá an fonn seo “é a dhéanamh leis féin” dlisteanach agus ba cheart é a spreagadh. “Faigheann siad amach ag an bpointe seo ina saol a gcumas tascanna áirithe a dhéanamh leo féin. Mothú neamhspleáchais sa leanbh a thabharfaidh an fonn dóibh foghlaim agus a thaispeáint le bród go bhfuil siad ábalta. “
Cineál den chéad ghéarchéim ógántachta atá riachtanach d’fhorbairt mhaith an linbh, a chuireann néaróga na dtuismitheoirí faoi thástáil. “Bhíomar stróicthe idir an lúcháir a bhí orthu iad a fheiceáil ag dul i gcion ar uathriail agus an tuirse síceolaíoch a bhaineann le tascanna laethúla a fheiceáil tógann sé go leor ama, tugann sí mionsonraí don mháthair óg. Ní raibh sé éasca i gcónaí fanacht socair i gcoinne “níl” arís agus arís eile agus diúltú comhoibriú tar éis lá oibre. “
Géarchéim dhá bhliain d’aois: neamhábaltacht mothúcháin duine a bhainistiú
Ag an aois seo, tá an leanbh fós i gcéim ag foghlaim a chuid mothúchán. Le linn na hidirthréimhse seo, níl inchinn na naíonán aibí go leor go mothúchánach chun a bheith in ann déileáil le frustrachas. Neamhaibíocht a mhíníonn go háirithe na luascáin feirge agus giúmar a mbíonn baint mhícheart acu go minic whims.
Nuair a bhíonn brón, náire, fearg nó frustrachas orthu, d’fhéadfadh go mbraitheann leanaí óga faoi léigear agus nach mbeadh a fhios acu conas déileáil leis an méid atá siad ag mothú. “I ngéarchéim, ba ghnách liom gloine uisce a thabhairt dó le cuidiú leis a mhaolú agus a aird a atreorú beagán. Nuair a airím glacadh leis, cuidím leis an mothúchán atá aige a chur in iúl. Gan é a shéanadh ná a náiriú, míním dó go dtuigim a iompar, ach go bhfuil bealaí eile ann le freagairt. "
Conas dul le do leanbh le linn na “céim ar bith”?
Cé nach moltar duit leanbh a phionósú den aois seo a dhéanann iarracht é féin a dhearbhú, conas creat agus teorainneacha a choinneáil, atá riachtanach d’fhorbairt do cheann beag? Tá Sarah agus a compánach armtha le foighne chun aghaidh a thabhairt ar ghéarchéimeanna Almire le cineáltas. “Rinneamar triail ar roinnt modhanna chun iarracht a dhéanamh é a mhealladh. Ní raibh sé dochloíte i gcónaí, rinneamar turgnamh go leor agus thapaíomar ár mbealach, ag iarraidh a oiread agus is féidir gan muid féin a dhéanamh ciontach nó brú a chur orainn, sonraítear an bhean óg. Nuair a mhothaigh mé ró-thuirseach le láimhseáil, chuirfinn an bata ar aghaidh chuig mo chéile agus a mhalairt. "
Ina chuid oibre “Leideanna leideanna do leanaí idir 0 agus 3 bliana d’aois ”, Liostaíonn Suzanne Vallières roinnt leideanna maidir lena leanbh a thionlacan:
- Ná pionós a ghearradh ar do cheann beag
- Mínigh agus cuir teorainneacha i bhfeidhm bunaithe ar an méid a mheastar a bheith neamh-soshannta ar nós folctha, béile nó am codlata
- I gcás géarchéime, déan idirghabháil daingean agus fanfaidh tú i mbun idirphlé agus tuisceana
- Bí cúramach gan do leanbh a shéanadh
- Cuidigh le do leanbh ach nuair a iarrann sé é
- Tionscnaimh agus tascanna a cuireadh i gcrích a chur chun cinn
- Spreag do pháiste cinntí simplí laethúla a dhéanamh, mar shampla éadaí a roghnú
- Slán do pháiste trí chlár an lae agus gníomhaíochtaí atá le teacht a mhíniú
- Coinnigh i gcuimhne go bhfuil an leanbh fós beag agus gur gnáth dó filleadh ar iompar an linbh ó am go ham.
Éabhlóid de réir a chéile
Tar éis roinnt míonna de Uafásach a Dó, fuair Sarah amach go raibh iompar Almire ag athrú de réir a chéile sa treo ceart. “Timpeall 3 bliana d’aois, bhí ár mac níos comhoibrithí agus níos lú feargach. Táimid bródúil agus sásta a phearsantacht a fheiceáil ag cruthú níos cruinne gach lá. "
Má bhraitheann tú go bhfuil do leanbh i bhfíorphian nó go leanann an cás gan chomharthaí feabhsúcháin, is féidir le síceolaí cabhrú leat agus comhairle a thabhairt duit faoin iompar atá le glacadh, agus cabhrú le do dhuine beag an rud atá á mhothú aige a chur in iúl.