Tá sé uilíoch: ó aois an-óg is breá le leanaí tarraingt. “A luaithe a thugann muid an deis dóibh, bídís ar an ghaineamh le maide nó ar bhileog le marcóirí, tarraingíonn siad.” Agus ar chúis mhaith, “is cuid dhílis dá bhforbairt síceamótair é”, a mhíníonn Roseline Davido. Is “bealach faoi phribhléid agus chairdiúil é freisin cumarsáid a dhéanamh le daoine eile. Tá go leor tionchair i líníocht », Sonraíonn an síocanailísí. Mar a mhíníonn sí, “ní saothar aonair é an líníocht. Trína líníocht a thabhairt dá thuismitheoirí, tá bronntanas á thabhairt aige i ndáiríre. Ní tharraingíonn an páiste dó féin ach a fholláine a roinnt, chun a thaispeáint gur féidir leis rud a dhéanamh ”. Thairis sin, má tá claonadh ag duine beag a chuid líníochtaí a chuimilt, “féadann sé seo tarraingt siar a nochtadh duit féin nó deacrachtaí cumarsáide. », Cuireann an speisialtóir leis.
Maidir le Roseline Davido, tá sé tábhachtach a thaispeáint go bhfuil suim againn i líníochtaí a linbh, trí bhuíochas a ghabháil leis, comhghairdeas a dhéanamh leis. Ná bíodh aon leisce ort a shárshaothar a thaispeáint nó a thabhairt chuig an oifig chun é a fheabhsú. “Is bealach é chun teagmháil a dhéanamh le do leanbh, chun é a chur ar a shuaimhneas, chun a thaispeáint dó nach ndearna sé na gothaí seo ar rud ar bith”. Cuimhnigh freisin bileoga agus pinn luaidhe a sholáthar do do pháiste in áit ar leith sa teach.
Portráid teaghlaigh
Nuair a thosaíonn sé ag tarraingt, is é sin le rá ón gcéim scribbling, “déanann an ceann beag teilgean ar a fhorbairt féin”, leagann sé béim ar Roseline Davido. Agus nuair a dhéanann sé figiúirí, go minic, tosaíonn sé trí ionadaíocht a dhéanamh dá theaghlach. Tá ceangaltáin tuismitheoirí le feiceáil ina líníochtaí. Thairis sin, de réir speisialtóirí, ar bhileog, “samhlaíonn an taobh clé an ceangal leis an máthair, leis an am atá thart, an t-ionad, an lá inniu, an ceart, an ceangal leis an athair, is é sin le rá dul chun cinn. Tá tréimhse choimpléasc Oedipus le feiceáil freisin i líníochtaí leanaí óga. Mar shampla, “aithníonn agus comhshamhlaíonn an cailín beag, a mhothaíonn beagán ciontach as a hathair a thabhairt dá máthair, ina líníochtaí. Tairgeann cailíní áirithe na tréithe céanna dóibh féin agus a máthair: cluaise, gúna… Is léir go bhfuil an patrún céanna le fáil sa bhuachaill beag, a bheidh ag iarraidh a athair a scriosadh nó a bheith cosúil lena chéile, ”a leagann béim ar Roseline Davido.
Líníocht leanbh, ag nochtadh trioblóidí?
“Is gnó speisialtóra é léirmhíniú na líníochtaí,” a mhíníonn Roseline Davido. " Ón nóiméad a tharraingíonn an leanbh, ní faoi na tuismitheoirí atá sé é a léirmhíniú », Sonraíonn sí. Agus ansin ní féidir le líníocht ina haonar gach rud a nochtadh, caithfidh tú an comhthéacs a chur san áireamh, ”a deir sí. De réir an síocanailísí, tá sé thar aon rud eile a bheith aireach ar imoibrithe do pháiste nuair a bhíonn sé ag tarraingt, chun éisteacht leis an scéal atá á insint aige, gan an iomarca ceisteanna a chur air. Caithfear cead a thabhairt don pháiste é féin a chur in iúl, é a cheistiú ar bhealach neodrach ionas nach mbeidh tionchar aige air. “Uaireanta feicimid leanaí 6-7 bliana d’aois a dhiúltaíonn tarraingt toisc go dtuigeann siad go bhféadfadh brí i bhfolach a bheith ag a gcuid líníochtaí nó go ligeann siad dóibh a saol a shaothrú”.
Má cheadaíonn na líníochtaí do speisialtóirí neamhoird shíceolaíocha nó coimhlintí teaghlaigh a bhrath, a bhuíochas leis na dathanna, na carachtair nó codanna den chorp a fhágáil ar lár, féadann siad a bheith indéanta fadhbanna fiseolaíocha a bhrath. Cínte, " nuair a tharraingíonn leanbh líníochtaí liathghlas, ní gá go gciallódh sé go bhfuil dúlagar air. Féadfaidh sé a bheith dall ar dhath », Cuireann sé béim ar Roseline Davido. Agus má chaitheann leanbh a chuid ama ag doodling ag aois 4-5 bliana d’aois, is gá a éisteacht nó a radharc súl a sheiceáil sula smaoiníonn sé go díreach ar neamhoird mheabhracha. Maidir le Roseline Davido, níl le déanamh agat ach éisteacht le do cheann beag ós rud é “tugann na líníochtaí faisnéis chiúin dúinn faoi fhorbairt do linbh”.