Cuireann gach ceist imní ar gach máthair: smaoineamh ar a leithéid de rud ionas go suífeadh leanbh gníomhach fiosrach go ciúin? In éineacht le stiúrthóir an chlub forbartha leanaí “Shamariki” Marina Shamara, tá gníomhaíochtaí simplí roghnaithe againn a fhágfaidh go mbeidh do pháiste taitneamhach agus tairbheach.
1. Briseann muid rud éigin. Ó bhreith, foghlaimíonn leanaí an domhan timpeall orthu go gníomhach: caithfidh siad gach rud a thriail, a bhriseadh, a bhriseadh agus teagmháil a dhéanamh leis. Dá bhrí sin, tabhair an deis don pháiste an dúil seo a shásamh i gcomhair eolais, laistigh de theorainneacha réasúnta, ar ndóigh. Tiocfaidh gach rud is féidir a ionramháil go handúil anseo - tógáil, bogadh, infheistiú, oscailt. Tar éis an tsaoil, cuid dhílis d’fhorbairt an linbh is ea forbairt scileanna gluaiste, faisnéise agus loighic. Déanfaidh ciúbanna sórtála, tógálaithe, pirimidí agus bábóg neadaithe achomharc do gach leanbh, agus ar ámharaí an tsaoil, tá rogha na gcluichí sin thar a bheith mór sa lá atá inniu ann. Ina theannta sin, is féidir leat dathanna agus cruthanna rudaí, a n-airíonna, máistir-litreacha ar chiúbanna, codanna de phirimid nó bábóg neadaithe a chomhaireamh.
2. Bímid ag scairteadh cosúil le turcaí. Is féidir an ríomhaire a scoldáil an oiread agus is mian leat, ach gan giuirléidí na laethanta seo tá sé dochreidte a bheith ann. Agus má tá a fhios agat cathain a stadfaidh sé (mar shampla, tá cead aige suas le 15 nóiméad sa lá a chleachtadh), ansin ní dhéanfar dochar don leanbh. Féach ar chartúin, éist le ceol, damhsa le do pháiste. Tá sleamhnáin oideachasúla ann ar a dtarraingítear ainmhithe nó rudaí, agus fuaim nó focail ag gabháil leo. Tá sé seo an-áisiúil, ach uaireanta ní bhíonn sé réadúil do mham atáirgeadh, mar shampla, turcaí nó leon roars.
3. Tagann sé chun bheith ina n-ealaíontóirí. Forbraíonn líníocht, i bprionsabal, leanbh go cruthaitheach. Forbraíonn sé smaointeoireacht shamhlaíoch, scileanna maithe mótair, dearcadh ar dhath - agus ní buntáiste ar fad é seo. Ullmhaigh péinteanna, pinn tip bhraith, criáin, scuaba agus leathán mór páipéir ionas gur féidir leat siúl timpeall chuig ábhar do chroí. Is é an rud is mó a chaithfidh tú a dhéanamh ná saoirse a thabhairt don leanbh (lig dó an rud atá uaidh a tharraingt agus an méid a insíonn a fantaisíocht dó). Ná tabhair mionn ná argóint go bhfuil an féar glas agus nach bhfuil sé bándearg, ach go socair socair, ag míniú cad é an dath agus cén fáth. Níos fearr fós, tarraing le chéile.
4. Déan cleachtaí le chéile. Tá sé tábhachtach a chruthú don pháiste an úsáideacht a bhaineann le spóirt a imirt ón gcliabhán. Tá an-spéis ag leanaí i fitball. Cabhróidh an liathróid seo le matáin an bolg agus chúl an linbh a oiliúint, an gaireas vestibular a fhorbairt. Is féidir leat luascán a chrochadh freisin nó balla Sualannach a cheannach le rópaí agus barraí cothrománacha. Beidh sé suimiúil fiú ag an leanbh is lú dreapadh ann.
5. Imrímid cócaire. Is breá le leanaí cuidiú le máithreacha timpeall an tí, agus go háirithe sa chistin tá an oiread sin rudaí suimiúla ann! Déanfaidh an páiste an sailéad a mheascadh go sásta i mbabhla, an cumascóir a shealbhú, mug a thabhairt leis ionas go ndéarfaidh a mháthair le buíochas “Cad is fear breá é!”. Cé nach bhfuil an páiste ró-aosta fós, tabhair tascanna éasca dó ar bhealach spraíúil. Mar shampla, wipe an deannach nó uisce na bláthanna, ag gabháil leis go léir le tuairimí greannmhar.
6. Can amhráin. Tá sé cruthaithe ag eolaithe go bhfuil cluas den scoth ag leanaí óga don cheol. Dá bhrí sin, déan é a fhorbairt chomh luath agus is féidir ar gach cineál uirlisí ceoil bréagán. Can amhráin freisin, damhsa leis an gceol - tá sé spraoi agus an-dlúth. Is é an stór amhráin séiseacha, píosaí ciúin clasaiceacha, séiseanna groovy do leanaí.
7. Ag faire ar na héin.Chun dearcadh an linbh a fhorbairt, beidh “ceachtanna ar stair an dúlra” sa bhaile úsáideach. Mar shampla, nuair a bhíonn sé ag cur báistí lasmuigh, is féidir leat féachaint ar thiteann ag rith síos an ghloine, daoine ag siúl le scáthanna fearthainne. Inis dúinn faoin mbáisteach - cén fáth a dtagann sé, cad a tharlóidh ina dhiaidh sin. Bí ag faire ar na héin le bruscar: cad iad, conas a eitlíonn siad san áit ina suíonn siad agus an difríocht atá eatarthu óna chéile. Beidh sé suimiúil do bhuachaillí féachaint ar ghluaiseacht carranna, agus ag an am céanna foghlaimeoidh siad na samhlacha. Dála an scéil, tá go leor rudaí suimiúla ar leac na fuinneoige freisin: inis don chailín cad iad na bláthanna a mhaisíonn leac na fuinneoige, na duilleoga atá acu, an boladh atá orthu, cad atá ag teastáil chun go bhfásfaidh an bláth. Agus má tá ainmhithe agat i do theach, tá sé sin go hiontach. Forbraíonn leanaí a bhfuil peataí acu níos gníomhaí, bíonn siad cineálta agus tosaíonn siad ag labhairt níos luaithe ná a bpiaraí.
8. Léimid an leabhar.Cuir an leanbh i dtaithí ar leabhair chomh luath agus is féidir, agus ní dhéanfaidh sé ach breathnú ar na pictiúir ar dtús. Cuideoidh líníochtaí leis ainmhithe, bianna, rudaí agus imeachtaí a iniúchadh. Dála an scéil, bíodh daidí páirteach sa léitheoireacht - tabharfaidh cumarsáid den sórt sin iad níos gaire don leanbh agus beidh deis agat rud éigin a dhéanamh timpeall an tí nó duit féin. Léigh dánta do leanaí, scéalta fairy, tosú le leath uair an chloig in aghaidh an lae.
9. Folctha cúr a shocrúIs spraoi i ndáiríre an snámha, ach cuir folctha mboilgeog leanbh san uisce. Cuir leis seo na bréagáin, na blúiríní is fearr leat - agus cluiche suimiúil, ráthaítear gáire agus smideadh leanaí!
10. Ag teacht suas le feidhmíocht.Tógann an cás go leor ama, ar ndóigh, ach is fiú é. Cuir amharclann puipéad ar bun sa bhaile agus taispeáin léirithe iomlána do do pháiste bunaithe ar scéalta fairy. Is féidir leis an bpáiste páirt a ghlacadh san fheidhmíocht i róil shimplí. Cabhróidh sé seo le smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt, giúmar maith a thabhairt, agus féinmheas a mhéadú.
Ar nóta:
- Lig don duine beag é féin a chur in iúl, ná cuir iallach air tarraingt más mian leis na pirimidí a fhilleadh agus a mhalairt.
- Conas do pháiste a choinneáil gnóthach? Éist lena mhianta agus lena ghiúmar.
- Déan gach rud i moderation. Tá leanaí beaga an-ghníomhach agus ní shuífidh siad ar feadh uair an chloig thar leabhar amháin. Seinn beagán de gach rud (15 nóiméad).
- Taispeáin do shamhlaíocht, toisc go bhfuil sé dodhéanta cur síos a dhéanamh ar gach rud ar féidir smaoineamh air do leanbh.