Más cóitseálaí mé, ní mór dom an difríocht idir lucht féachana fireann agus baineann a thuiscint. Tá an difríocht seo ann, agus ní mór é a chur san áireamh chun an stíl is éifeachtaí le hoiliúint a dhéanamh a roghnú — chun eolas a thabhairt agus chun scileanna a fhorbairt.
De réir mo thuairimí, níl aon difríocht ar leith idir an lucht féachana fireann agus baineann ag oiliúint “gnó”. Mar sin féin, feiceann an lucht féachana níos fearr ar dtús cóitseálaí fireann. Tá cóiste baineann á thástáil «le haghaidh fiacail». Agus sa chás seo, ní mór don chóiste a údarás a chruthú agus a thaispeáint go bhfuil a fhios aige go leor agus go bhfuil rud éigin aici chun an lucht féachana a mhúineadh. Ag oiliúint ghnó, bhraith mé féin traenálaí fireann an-mhuinín.
Ag oiliúint d’oibrithe deonacha, nuair is mic léinn iad an lucht féachana, idir 20-25 bliain d’aois, déanaimid iarracht fir a chur mar phríomh-oiliúnóir. Tá an loighic simplí: titeann cailíní i ngrá, bíonn spéis acu agus éisteann siad. Mar sin féin, i measc na n-oiliúnóirí tá Mná a stiúrann na traenála ar bhealach a chuireann spéis agus ionadh ar an lucht féachana. Conas? Eolas, taithí, an cumas faisnéis a chur i láthair «go blasta». Níl cuma na n-oiliúnóirí seo tarraingteach ar chor ar bith. Cuirtear eagna orthu.
Éiríonn sé soiléir go bhfuil an ábhar seo fairsing, ní mór duit gearrtha áirithe a ghlacadh. Glacann muid aois 18-27, lucht féachana spreagtha, is é ábhar na hoiliúna gnó den chuid is mó.
Tá sainiúlacht an lucht féachana baineann ar an bhfíric go n-imoibríonn lucht féachana den sórt sin go géar le feiniméin dhiúltacha an ábhair agus an phlean laethúil, tá smaointeoireacht shamhlaíoch nithiúil i réim ann, tá ard-mhothúchán dearcadh ann, is fearr leis an lucht féachana faisnéis a bhrath ó chluas, i. de ghnáth arb iad is sainairíonna easpa spéise i eacnamaíoch, eolaíochta, teicniúla agus ábhair spóirt, tá níos mó sásta freastal ar léachtaí agus óráidí éagsúla, tá níos lú eolas ar gach saincheist.
Riachtanais chun labhairt i lucht féachana baineann:
- cur i láthair ionduchtach inmhianaithe ar an ábhar: ón go háirithe go ginearálta;
- is fearr ardmhothúchán cur i láthair: léiriú mothúchánach, gile cainte agus léaráidí catchy;
- an úsáid is mó is féidir a bhaint as infheictheacht agus tarraingteacht do shamplaí laethúla, cásanna ón saol laethúil, fadhbanna teaghlaigh;
- aghaidh a thabhairt ar cheist amháin.
Tá an lucht féachana fireann difriúil. Tá sé níos eolach ar gach saincheist, tá an t-eolas is déanaí faighte aige ó nuachtáin agus eisiúintí nuachta, i lucht éisteachta den sórt sin a bhfuil an ceann is mó ar leasanna a bhaineann le hobair agus le polaitíocht. Tá an lucht féachana mífhoighneach le haghaidh línte fada, ní maith leo coganta ró-mhionsonraithe ar an ábhar.
Riachtanais chun labhairt i lucht éisteachta fireann:
- tá cur i láthair asbhainteach an ábhair le brath go maith, scéal comhsheasmhach ón gcoitinne go dtí an duine áirithe;
- ba chóir go mbeadh mothúchán measartha, is féidir leat cur i láthair níos teibí a úsáid;
- ní gá conclúidí ró-shoiléir a tharraingt don lucht féachana;
- in óráid, is féidir 2-3 cheist a chur san áireamh, ag tabhairt argóinte éigeantach na dtráchtas a cuireadh chun tosaigh;
- tá fáilte roimh mhothúcháin, ach amháin faoi choinníoll tógáil réasúnach na feidhmíochta ina iomláine.
Chun é a chur go simplí, is intinn é fear, is mothúchán é bean. Is dócha, is gá a shoiléiriú de réir NI Kozlov: “Má chónaíonn bean mar bhean, maireann sí le mothúcháin. Tá fear, más fear é, treoraithe ag an intinn. Cuimhnímid go bhfuil mná a bhfuil inscne fireann acu agus fir a bhfuil inscne baineann acu: agus ansin déanfaimid freastal ar na heisceachtaí sin nuair is fearr le mná cur i láthair loighciúil. Mar sin féin, tá an riail ghinearálta fós bailí: