Ní laethanta saoire é coraintín: 7 riail cianfhoghlama

Tá scoileanna dúnta, bíonn seachtain de laethanta saoire saor ag go leor tuismitheoirí nó oibríonn siad ón mbaile, ach tar éis an tsaoil, níl na ceachtanna curtha ar ceal. Agus cad atá le déanamh i gcás den sórt sin - déanaimid amach é in éineacht le saineolaí.

“Chuir gach múinteoir thart ar 40 tasc chugainn – sin uile. Cad atá le déanamh leis, ní thuigim, níl ach mo cheann ag at! Ní cuimhin liom matamaitic le fada an lá, ní féidir liom Béarla a mhíniú ach an oiread. Agus má dhéanann Leshka féin staidéar, is féidir liom a shamhlú cad a thiocfaidh de”, – gol anam mo chara, máthair buachaill scoile 8 mbliana d’aois, cumaiscthe le curfá na mílte tuismitheoirí coraintín céanna.

Ní hamháin nach raibh tuismitheoirí réidh don chianfhoghlaim, ach go litriúil gach duine: múinteoirí, leanaí iad féin. Tar éis an tsaoil, níl aon duine tar éis aon rud mar seo a thriail roimhe seo, ach amháin dóibh siúd a fuair oideachas sa bhaile cheana féin. Go fortunately, fuair na múinteoirí a n-imthacaí go tapa agus thosaigh siad ag déanamh ceachtanna físe i bhformáid comhdhálacha ar líne. Faightear na ceachtanna céanna go praiticiúil agus a fhaightear ar scoil, níl a “scoil” féin ag gach ceann acu – rang baile. Ach beidh ar na tuismitheoirí iarracht a dhéanamh ionas nach ndéanann an leanbh pip agus caitheamh leis na ranganna mar chluiche suaibhreosach éigin.

Scoil Idirnáisiúnta Wunderpark

“Fuair ​​tuismitheoirí iad féin i gcúinsí deacra, i dtréimhse an-ghearr bhí orthu iompú ó mháthair go múinteoir agus oideachasóir dá leanaí. Ní mór duit ról nua a thuiscint, a mháistir agus a thuiscint conas gníomhú sa chás seo gan choinne. “

Chun dul i ngleic go hinniúil leis an tsaincheist seo, tá sé tábhachtach na rialacha a leanúint:

1. Más féidir le do leanbh an t-ábhar a ullmhú go neamhspleách don cheacht, ní gá duit an fhreagracht seo a ghlacadh ort féin. Cuirfidh sé seo roinnt ama saor in aisce duit féin.

Níl gá le heroism neamhriachtanach - ní bheidh tú in ann a athrú i do mhúinteoir gairmiúil. Ina theannta sin, tá do phost féin agat agus go leor tascanna tí.

2. Chun nach mbeidh tú ag rith timpeall an árasáin ar maidin sa tóir ar an ábhar agus na leabhair oibre is gá, ullmhaigh gach rud atá uait le do leanbh sa tráthnóna nó cuir i gcuimhne dó na ranganna atá le teacht (braitheann sé go léir ar aois).

Seolann an múinteoir plean roimh ré le haghaidh ceachtanna a ullmhú do gach lá, dá réir is furasta an t-ábhar go léir is gá a bhailiú le haghaidh ceachta agus a bheith réidh le haghaidh ranganna.  

“Tugadh foláireamh dúinn go mbeidh corpoideachas agus damhsa ann fiú,” adeir máthair Nika atá seacht mbliana d’aois. – D’iarr siad orm brat a ullmhú agus an ceamara a chur le go bhféadfaí an páiste a fheiceáil. Tá a fhios agat, casadh sé amach an-suimiúil - a leithéid de scoil ar líne. “

3. Ba chóir go mbeadh áit ar leith ag an leanbh ina mbeidh na téacsleabhair, na leabhair nótaí agus an stáiseanóireacht riachtanach go léir suite. Mar sin beidh sé níos éasca dó nascleanúint a dhéanamh agus a ullmhú ar a chuid féin.

Ina theannta sin, níor cheart go gcuirfeadh aon rud as an mac léinn: deartháir nó deirfiúr ag imirt in aice leis, peataí dána, fuaimeanna coimhthíocha agus rudaí eile a mbeidh an leanbh sásta a aird a athrú.  

4. Tabhair tacaíocht do do leanbh, pléigh na ceachtanna gach lá, fiafraigh cad a d'oibrigh amach agus cad a bhí deacair.

Cuimhnigh moladh a thabhairt do do leanbh. Go deimhin, dó, tá a leithéid de chás strusmhar freisin, nua, cuireann sé in oiriúint don fhormáid nua staidéir go litriúil ar an eitilt.

5. Déan do chuid obair bhaile go tráthúil, mar a iarrann an múinteoir. Ansin ní bheidh ualach ceachtanna neamhchomhlíonta ag an leanbh agus beidh sé réidh i gcónaí rudaí nua a fhoghlaim!

Agus seo an áit a bhfuil do chabhair áisiúil. Tá obair bhaile déanta agat roimhe seo, nach bhfuil? Ná glac leis an iomarca, ach má iarrann leanbh cabhair, ná diúltaigh.

6. Cas ar do ríomhaire / táibléad roimh ré chun gach cumas teicniúil a sheiceáil, agus ceangail leis an gcomhdháil 5 nóiméad roimh thús an cheachta.

Sábhálfaidh sé seo go leor ama duit má thagann fadhb theicniúil chun cinn. Caithfidh an leanbh a thuiscint go bhfuil an baile sa bhaile, agus tá sceideal na ranganna an-tábhachtach. Tús tráthúil an cheachta – meas ar an múinteoir!

7. Labhair le do leanbh roimh ré faoi na rialacha iompair i ranganna ar líne: coinnigh ciúin, ardaigh do lámh, ith bricfeasta roimh rang, agus ní in am.

Agus ná déan dearmad faoin réimeas. Is droch-smaoineamh é má shuíonn mac léinn síos chun staidéar a dhéanamh tar éis éirí as an leaba. Déanann cuma néata smacht agus léiríonn sé meas ort féin, ar na daltaí eile sa rang, agus ar an múinteoir.

Leave a Reply