Scoil: rithimí nua scoile a mheas

Rithimí scoile nua

Cuireadh an eagraíocht nua d’am scoile i bhfeidhm faoi fhoraithne an 24 Eanáir, 2013, d’fhonn uaireanta ranga a dháileadh níos fearr i rith na seachtaine. Ar an iomlán, saoradh trí uair an chloig chun ligean do leanaí ar mian lena dtuismitheoirí páirt a ghlacadh sna NAPnna. Sna fíricí, má tá tuismitheoirí áirithe sásta leis na rithimí nua seo, casann daoine eile os ard agus soiléir go mbeadh a gcuid leanaí i bhfad níos tuirseach ná riamh. Mínithe.

“Rithimí nua riachtanach” de réir an chronopsychologist François Testu

Tá athchóiriú rithimí scoile ann i ngach bardas ó Mheán Fómhair 2014. Athainmníodh an tseachtain 24 uair an chloig de cheachtanna thar chúig mhaidin chun ligean don pháiste a bheith sna dálaí is fearr is féidir dá chuid foghlama. Sonraíonn François Testu, chronopsychologist agus speisialtóir iontach i rithimí leanaí, é sin “Rinneadh atheagrú ar am scoile a mheas ar dhá bhealach. Is é an chéad cheann, an ceann is mó, meas níos fearr a thabhairt ar rithim shaol an linbh idir am codlata, fóillíochta agus foghlama ar scoil.. Is é an dara ais tábhacht ancomhlántacht oideachais idir foghlaim sa seomra ranga agus am saor, nuair is gá go mbeadh sé mar thosaíocht maireachtáil le chéile ”. Míníonn sé freisin “ Cuirfidh leanbh a dhúiseacht ag an am rialta cúig lá as a chéile teannas air níos lú ná má bhíonn seachtainí aige nuair nach ndúisíonn sé ag an am céanna. Seo a dhéanann rithim a dhí-chomhchruinniú. “Cuireann François Testu leis:” lchdo na cinn bheaga, i naíolanna, tá sé difriúil. Sa smaoineamh, ba cheart dúinn ligean dóibh dúiseacht leo féin ar maidin, gan sceideal a fhorchur orthu, ionas go gcoinneoidh siad rithim nádúrtha. “

“Níos mó tuirse leanaí” do go leor tuismitheoirí

Faigheann Sandra “a mac níos tuirseach” agus tugann sé fianaise ar rith níos mó fós. “Críochnaíonn mo mhac anois ag 16:16 in in ionad 30:18 in, mar sin rithim chun é a fháil. Agus ó d’éirigh sé go luath maidin Dé Céadaoin, b’éigean dom gearradh siar ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim tráthnóna, ”a deir sí. Míníonn máthair eile dúinn gur thit a leanbh ina codladh ag 30 in, “tráthnóna Dé Céadaoin, traochta”. Sonraíonn múinteoir ó rannán beag: “Is iad na huaireanta scoile anois ó 8:20 am go 15:35 in. Maireann an TAP (Am Gníomhaíochtaí Curaclaim) go dtí 16 in gach lá. Bíonn turas bus uair an chloig ag cuid de mo mhic léinn beaga ar maidin agus tráthnóna freisin. Mar thoradh air sin, tá na páistí an-tuirseach agus tá neamhláithreacht shuntasach agam maidin Dé Céadaoin ”.

Mar fhreagra air seo, míníonn François Testu : “Ní féidir linn tuirse a thomhas go heolaíoch. Ach tá a fhios agam go nglacann leanaí páirt i NAP ar scoil i gciorcail shóisialta áirithe agus go dtéann siad chuig a ngníomhaíocht seach-churaclaim tar éis 17 in Ar ndóigh, tá tuirse ann. Ba é aidhm an athchóirithe an lá a éadromú agus am a thabhairt don pháiste chun sosa. Uaireanta a mhalairt a tharlaíonn ”.

Dún

An FCPE: “athchóiriú nach dtuigtear go maith”

Bhraith Cónaidhm Chomhairlí na dTuismitheoirí Mac Léinn (FCPE) go raibh míthuiscint ag tuismitheoirí ar athchóiriú rithimí. Míníonn a uachtarán, Paul Raoult, “ cuireadh eagrú na rithimí nua i bhfeidhm i ndáiríre ó laethanta saoire scoile Lá na Naomh Uile “. Dó, “níor imir roinnt cathracha móra mar Marseille nó Lyon agus ghlac siad am chun na rithimí nua a chur i bhfeidhm. Bhí tuismitheoirí níos trína chéile fós “. Maidir leis an FCPE, bhí sé thar am eagrú na seachtaine scoile thar 5 mhaidin. Sonraíonn Paul Raoult freisin: “ Tá sé léirithe ag speisialtóirí go méadaíonn aird an linbh go dtí meánlae. Ba chóir, dá bhrí sin, maidin a chur in áirithe d’fhoghlaim na scoile. Tar éis an tsosa lóin, timpeall 15 in, tá an leanbh ar fáil arís chun díriú ”. Maidir leis an FCPE, is rud maith é an t-athchóiriú dá bhrí sin. Ach ní hé seo tuairim na dtuismitheoirí uile.

PEEP: “tionchar ar shaol an teaghlaigh”

Ar a shon féin, sheol Cónaidhm Tuismitheoirí Mic Léinn an Oideachais Phoiblí (PEEP) ceistneoir mór * chuig tuismitheoirí, tar éis thús na scoilbhliana, i mí Dheireadh Fómhair 2014, chun tionchar an athchóirithe ar shaol na dteaghlach a thomhas. . Léirigh an suirbhé * go raibh díomá mór ar thuismitheoirí leis na rithimí nua. Go háirithe do thuismitheoirí a chuireann a bpáiste chuig naíolanna. Is 64% iad a dhearbhú “gan spéis a fháil san eagraíocht nua seo”. Agus “faigheann 40% go gcuireann na sceidil nua seo teannas ar na páistí”. Pointe briste eile: Measann 56% de thuismitheoirí “go bhfuil tionchar ag an athchóiriú seo ar eagrú a saol gairmiúil”. Agus é ag tabhairt aghaidh ar na deacrachtaí a chruthaigh atheagrú na rithimí nua, mheabhraigh an PEEP, i mí na Samhna 2014, go raibh sé ag iarraidh “aisghairm foraithne Eanáir 2013 ar rithimí scoile nua do naíolanna agus scíthe do bhunscoileanna”.

* Rinneadh suirbhé PEEP ar leibhéal náisiúnta le 4 fhreagra ó thuismitheoirí

Leave a Reply