Clár ábhair
Cén lá é ? Cén dáta a bheidh ann amárach? Cén aimsir atá ann? Trí thagarmharcanna nithiúla a thairiscint dóibh chun a mbealach a fháil tríd an am, beidh an féilire suthain cuidíonn sé le leanaí na ceisteanna laethúla seo go léir a fhreagairt.
Cathain a thosaíonn leanbh ag teacht ar a bhealach tríd an am?
Ag dul ar ais go dtí an t-am atá thart, ag teilgean amach sa todhchaí, ag cur fúthu féin san am i láthair ... ní furasta don duine is óige a mbealach a dhéanamh go laethúil agus idirdhealú a dhéanamh idir inniu, inné agus amárach. an féilire suthain mar sin is uirlis de rogha é.
Foghlaim coincheap an ama
Faightear an nóisean ama de réir a chéile, ó 2 bhliain d’aois. Timpeall 3 bliana d'aois, tosaíonn na leanaí ag foghlaim na bunghnéithe: beagán ar bheag, bíonn siad in ann an difríocht idir inné agus amárach a insint. Ach dóibh, fanann an t-am teibí den chuid is mó…. Ó 4 bliana d'aois, is féidir leo idirdhealú a dhéanamh ar maidin, tráthnóna agus tráthnóna. Tar éis 5 bliana, glacann na séasúir le brí. Ansin thart ar 6 bliana d'aois, tá a fhios acu conas na laethanta a aithint, agus thart ar 7 mbliana d'aois, faightear na coincheapa uaireanta.
Imeacht ama a thuiscint
De réir mar a théann sé/sí in aois, éiríonn an páiste níos fearr agus níos fearr as iad féin a shuíomh i seachtain ar leith, thar thréimhse, bliain … Is féidir linn cabhrú leo a mbealach a aimsiú trí thacaíocht a cheannach nó a dhéanamh a ligfidh dóibh an t-am seo a éalaíonn a shamhlú. leo. . Le a féilire suthain, tuigfidh leanaí ó 3 go 7 mbliana d'aois é níos fearr, agus iad ag spraoi.
Cad é go díreach atá i bhféilire suthain?
Is féidir leis an nath “féilire suthain” tagairt a dhéanamh do réada an-difriúla, ina bhfeidhmiúlacht nó ina bhfoirm. An pointe coitianta atá acu: is féidir leo athúsáid Ó bhliain go chéile.
Cén chosúlacht atá air?
In adhmad, fabraic, cairtchlár, maighnéadach … an féilire suthain is féidir a dhéanamh i ábhair éagsúla.Dathanna et foirmeacha éagsúil freisin ó mhúnla go samhail. Ar an leibhéal aeistéitiúil, tá rud éigin ann do gach duine! Tá féilirí ann fiú a bhfuil íomhá laochra na ndaoine is óige acu, mar shampla an Mac Tíre, laochra na leabhar a d’fhoilsigh Auzou. Bíonn an eagraíocht níos sofaisticiúla nó níos lú ag brath ar aoisghrúpa an linbh a láimhseálann an féilire. I naíscoil, úsáidfidh an páiste gnéithe beaga inbhainte chun an lá, an aimsir, na gníomhaíochtaí a chur in iúl… mar maighnéid léirithe, greamáin, lipéid feilte. Chomh luath agus a bheidh sé ag CP, beidh sé in ann cúpla focal a scríobh. Tá freisin féilirí le Sleachta, le chéile go sonrach do leanaí.
Cén fáth a ghlacadh féilire suthain?
Chomh maith le bheith go hálainn agus spraíúil, cabhraíonn an síorfhéilire le páistí na príomhnóthaí a bhaineann le himeacht ama a fháil:
- Figiúirí
- Uaireanta
- Laethanta na seachtaine
- Na míonna
- Seasons
Leis na samhlacha is forbartha, is féidir buaicphointí an lae, gníomhaíochtaí na seachtaine, na tráthanna tábhachtacha cosúil le laethanta breithe, an Nollaig, laethanta saoire na scoile a mharcáil. agus is féidir leis a sheachtain, fiú a mhí, a eagrú do na samhlacha is ilchasta.
Conas a úsáidtear an féilire suthain?
Cruthaíonn an féilire suthain a cruinniú laethúil oideachasúil agus spraíúil leis an leanbh, agus cabhraíonn sé leis a imthacaí a aimsiú i seachtain agus ina shaol laethúil. I mbeagán focal, a bheith ina mháistir fíor ama!
Sainchomhartha san fhadtréimhse
Ag brath ar an tsamhail, is féidir leis an bhféilire suthain an aimsir a chur in iúl freisin. Trí dhíriú ar an aimsir den lá nó den tseachtain, taispeánann sé athruithe an tséasúir don leanbh agus cabhraíonn sé leis a bhealach a dhéanamh ar feadh bliana ar fad.
Féilire suthain cén fáth?
Tá go leor samhlacha ann, ó bunúsach chuig na cinn is sofaisticiúla, ag brath ar na coincheapa ba mhaith linn a aibhsiú don leanbh: na laethanta, na gníomhaíochtaí, an aimsir ... Tá a sainiúlachtaí ag gach ceann acu agus cuireann siad a sciar d'iontas!
Maidir leis na cinn bheaga
Níos fearr chun dul ar feadh an- soladach agus chomh ildaite agus is féidir, chun iad a dhéanamh ag iarraidh linger. Tá cuid acu an-bhunúsach agus ní thairgeann siad ach tosaitheoir amháin nó dhó, cosúil le laethanta na seachtaine. Tá cinn eile níos ilchasta agus áirítear gabhálais éagsúla leo cur isteach : saigheada le casadh chun na huaireanta, an aimsir nó na séasúir a mharcáil, abacuses chun na laethanta a chomhaireamh, cúrsóirí chun teagmháil a dhéanamh chun an lá a athrú… Is minic a bhíonn an-tóir ar ghné an mhótair ag na cinn bheaga.
Do aois 5 agus suas
Féilire séasúrach, féilire seachtainiúil, clog féilire ... tá a spéis ag gach samhail. Tá cuid acu sách cuimsitheach, ach b’fhéidir nach bhfuil siad chomh inléite. Is fútsa atá sé cinneadh a dhéanamh ar cad is mó a thaitneoidh le do leanaí.
Ceannach: cén féilire atá le roghnú?
Ní mór duit a roghnú ar dtús leis an i gcúrsaí a is fearr a oireann don leanbh, ag brath ar a aois: féilire i adhmad, fabraic, dromchla maighnéadach… Ós rud é go láimhseálfar é ar bhonn laethúil, roghnaigh múnla atá chomh soladach agus is féidir. Is féidir an seastán a chrochadh ar an mballa nó é a chur ar dheasc scoile nó troscán inrochtana. Is fút féin atá sé a shamhlú cad is fearr a n-oibreoidh le do threibh bheag.
Ár rogha féilirí suthain: seo ár gcuid 10 gceann is fearr leat.
Cruthú: conas do fhéilire féin a phriontáil?
Is féidir freisin do fhéilire suthain féin a dhéanamh. Don DIY seo beidh cairtchlár, marcóirí agus páipéar ag teastáil uait, chun na lipéid éagsúla a shonraíonn an lá, an mhí a chruthú ... Tosaigh trí chiorcal a chruthú i gcairtchlár de thoisí éagsúla, agus gliúfaidh tú ceann ar bharr an chinn eile: ceann amháin mór ar feadh 12 mhí den bhliain, meánach do laethanta na míosa, agus is lú ar feadh laethanta na seachtaine. Maidir leis an sleamhnán, bain úsáid as stiall páipéir fillte ina leath agus cuasaithe sa lár, ansin gearr amach dhá fhuinneog, ceann ag laethanta na seachtaine agus an ceann eile ag na míonna. Ceangail na trí chiorcal, ag druileáil poll ina lár agus ag baint úsáide as carbhat Pháras chun iad a dhaingniú ag an am céanna leis an sleamhnán.
Is féidir le páistí páirt a ghlacadh trí na lipéid éagsúla a dhathú agus lipéid a chruthú dóibh féin le cur le patafix, lena ngníomhaíochtaí seach-churaclaim a léiriú mar shampla. Chun do chuid páipéir agus siosúr!
Ar Mômes par Tuismitheoirí, faigh amach go leor smaointe chun féilire suthain do linbh a dhéanamh!
Chun tú féin a dhéanamh freisin: póstaer deasna laethanta, na míonna agus na séasúir a fhoghlaim. Tá sé anseo !