Cén aois a mheabhraíonn leanaí cad atá ag tarlú timpeall orthu

Cén aois a mheabhraíonn leanaí cad atá ag tarlú timpeall orthu

Is féidir le mamaí lúcháir a dhéanamh: ní dhéanfaidh leanaí dearmad go deo ar fhuaim a nguthanna.

Deir an Dr. Renee Spencer, Ph.D. agus síceolaí cleachtach a oibríonn le leanaí sa bhaile agus sa chlinic gach lá agus a bhailigh an fhaisnéis seo a leanas ar an ábhar.

Rud is cuimhin linn go dtí trí bliana d’aois

Níl mórán ar eolas againn fós faoi chuimhne agus faoi fhorbairt luath na hinchinne, ach tá roinnt fionnachtana nua mar thoradh ar thaighde le déanaí. Mar sin, i measc na naíonán, thángthas ar an gcuimhne dearbhaithe, follasach (fadtéarmach) mar a thugtar air - guth na máthar a mheabhrú. D’imoibrigh na cinn bheaga le mothúchán. Chomh luath agus a labhair mo mháthair, thosaigh siad ag gáire agus ag socair. Ní fios cathain a thosaíonn an fhéatas ag idirdhealú guth na máthar san uterus, ach is é seo an chéad áit a dtosaíonn a chuimhne ag ionsú faisnéise. Is iad na naoi mí deacra seo de do leanbh a iompar agus a altranas do chéad deis i ndáiríre labhairt leo. Míníonn an Dr. Spencer freisin an difríocht idir cuimhne shéimeantach agus chuimhne dhearfach. Úsáideann leanaí a ghlaonn ar a máthair iad a bheathú cuimhne shéimeantach, neamhfhiosach chun cabhrú leo maireachtáil. Tá cuimhne dhearfach comhfhiosach, bunaithe ar bhreathnóireacht agus ar eolas.

Tá forbairt luath na cuimhne agus na hinchinne an-tábhachtach roimh chúig bliana d’aois. Tá an inchinn ag an aois seo chomh solúbtha gurb é seo an t-am is fearr le foghlaim, mar is féidir leis cuimhneamh ar bheagnach gach rud. An níos mó a chanann tú, is mó a chanann do leanaí. Molann an Dr. Spencer athrá agus regimen do leanaí aois 3 go 7. Ligeann sé seo dóibh rudaí a chatagóiriú agus iad a aistriú go cuimhne fadtéarmach. An níos minice a dhéanann tú iarracht rud a mheabhrú, is fusa a thiocfaidh sé níos déanaí chun é a tharraingt as cuimhne. Múintear luath-mheabhrú agus athghairm do leanaí a labhraíonn tuismitheoirí leo. Uaireanta bíonn siad in ann scéalta a mheabhrú tar éis an chéad nó an dara léamh a bhuíochas le modh a chuimsíonn léamh rialta roimh leaba. luann sé staidéar ar Siúcra Pop.

Ag aois 7-10, nuair a théann leanaí ar scoil, bíonn an hippocampus (cuid de chóras géagach na hinchinne a bhfuil baint aige le meicníochtaí foirmiú mothúchán, comhdhlúthú cuimhne (is é sin, aistriú gearrthéarmach cuimhne go cuimhne fadtéarmach) agus tarlaíonn an cumas cuimhneamh go gasta. faisnéis a eagrú agus a stóráil ar bhealach níos loighciúla, agus is é sin an fáth go bhfuil a lán cuimhní ag formhór na ndaoine ag tosú áit éigin sa tríú grád.

Dá bhrí sin, go dtí trí bliana d’aois, ba cheart do thuismitheoirí cuimhneamh agus scríobh síos na rudaí is suimiúla a tharlaíonn do do leanbh, ionas go gcuirfidh siad iontas air ag thart ar 10 mbliana d’aois ar an méid a d’fhéadfadh sé agus a raibh a fhios aige conas a dhéanamh le linn na naíonachta.

Cuimhnítear ar an olc níos soiléire ná an mhaith.

Mar shampla, cuimhnímid go mion ar an lá nuair a bhris muid ár lámh, ach ní bheimid in ann cuimhneamh ar ár lá breithe an bhliain chéanna, an Nollaig nó laethanta saoire an teaghlaigh. Dar leis an Dr. Spencer, géilleann cuimhní cinn maithe ag aois an-óg ar dhroch-chinn. Tá sé seo toisc nach dteastaíonn uainn cuimhneamh ar rud taitneamhach, ach rud a rinne dochar dúinn d’fhonn a leithéid de eachtraí a chosc sa todhchaí.

An tábhacht a bhaineann le grianghraif a thógáil

Caithfidh tuismitheoirí níos mó pictiúr a thógáil dá gcuid leanaí. Is féidir le pictiúir greannmhar le miongháire gan fhiacla borradh a chur faoi chuimhne duine fásta agus cabhrú leis lá eile a fheiceáil ar cosúil go bhfuil sé caillte go deo. Is cuimhin le leanaí imeachtaí i bhfad níos fearr má fheiceann siad grianghraf nó léirshamhlú eile.

Leave a Reply