Ionaid do leanaí d’fhorbairt réamhscoile do leanaí i Krasnodar

Ár saineolaí: Natalya Mikryukova, ceann ionad leanaí Strekoza.

Ag aois réamhscoile, is é an súgradh príomhghníomhaíocht an linbh. Le cabhair uaithi, foghlaimíonn sé an domhan, taispeánann sé a charachtar, foghlaimíonn sé cumarsáid a dhéanamh. Seo a dhéanann an páiste le pléisiúr. Dá bhrí sin, tá sé an-tábhachtach prionsabal an tsúgartha a úsáid i gceart chun críocha oideolaíochta, ag teacht suas le cineálacha éagsúla gníomhaíochta, cásanna greannmhara agus cumarsáid a dhéanamh leis an leanbh ina theanga.

Smaoinigh ar roghanna cásanna ag baint úsáide as an sampla d’ionad fóillíochta do leanaí “Dragonfly”, is é an mana atá aige ná “Ag forbairt - ag imirt!”

1. Tasc: a mhuirearú. Tá leanaí sásta, ar ndóigh, rith, léim gan stad agus níl siad réidh le cleachtadh a dhéanamh ar iarratas ó dhuine fásta. Ansin is féidir leat cluiche foirne a imirt leis na páistí: mar shampla, bíonn dhá fhoireann in iomaíocht lena chéile. Cuirimid liathróidí i gciseáin, déanaimid taomanna, rithimid ar chos amháin, srl. Nó tógann muid leanaí i mbeirteanna agus imrímid i dtruaill: Gabhann an péire deireanach i “dtollán” atá déanta le lámha ardaithe. Níos óige an páiste, is simplí na coinníollacha don chluiche: rithimid go dtí an ceol, suímid ar chathaoir le linn sos. Faigheann na buaiteoirí spreagadh siombalach - greamáin páipéir nó bagels.

2. Cuspóir: na rialacha iompair in áiteanna poiblí a mhíniú do leanaí. Ní chabhróidh moráltacht anseo. Idir an dá linn, tá sé an-tábhachtach eitic an iompair in áiteanna poiblí ón luath-óige a chur ar bun i leanaí. De rogha air sin, drámatú a dhéanamh ar chásanna ina mbíonn leanaí ina n-aisteoirí féin. Nó cluiche amharclainne puipéad, a mbíonn a carachtair i gcásanna éagsúla.

3. Cuspóir: teanga iasachta a fhoghlaim. Tá go leor roghanna ann maidir le conas is féidir leat focail agus frásaí a fhoghlaim i dteanga iasachta ar bhealach spraíúil. Is minic, le leanaí faoi 4 bliana d’aois, foghlaimíonn an múinteoir amhráin ina bhfuaimeann focail ó theanga eile. Níos sine an páiste, is mó éagsúlachtaí cluichí atá in ann foghraíocht, gramadach agus stór focal a mhúineadh.

4. Cuspóir: cruthaitheacht a fhorbairt. Tarraingíonn leanaí go toilteanach, múnlaíonn siad as plasticine, déanann siad lámhcheardaíocht gliú, déanann siad ceardaíocht. Ag tús gníomhaíochta cruthaithí, is maith an rud cluiche a chruthú. Mar shampla, tháinig Fedora ó scéal fairy, rith na miasa uaidh. A ligean ar, guys, dall, a tharraingt, a mhaisiú, gliú miasa nua do sheanmháthair. I gcás cluiche, rachaidh an obair i bhfad níos mó spraoi!

5. Cuspóir: fadhbanna iompraíochta a bhaineann le haois a cheartú. Déanann síceolaithe idirdhealú ar roinnt tréimhsí nuair a bhíonn leanbh ag fás aníos, rud a d’fhéadfadh tarlú le deacrachtaí iompraíochta: ag 3 bliana d’aois, ag 6 bliana d’aois, srl. Tá páistí cumasach, ní éisteann siad le daoine fásta, déanann siad gach rud in ainneoin. Seinn scéal fairy le do pháiste. Lig dó a bheith ina laoch cróga, rachaidh sé féin i ngleic leis an mbéim mhaslach. Inseoidh ár teiripeoir scéal síceolaí-fairy duit conas é seo a dhéanamh, comhairle a thabhairt do thuismitheoirí ar na rialacha iompair.

Tá ról tábhachtach ag an timpeallacht i bhforbairt linbh. Tá sí iontach i “Dragonfly”! Líon mór cluichí agus áiseanna oideachais, timpeallacht cluthar cosúil leis an mbaile. Is é atá san ionad fóillíochta do leanaí “Strekoza” ná críoch cluichí spraoi agus úsáideacha le haghaidh forbartha. Tá cláir éagsúla ann, a bhfuil sé mar aidhm acu cumais agus buanna leanaí ó aon bhliain d’aois a fhorbairt. Cuideoidh siad leat le comhairle chliste agus comhairle a thabhairt maidir le forbairt agus oideachas. Beidh siad ag múineadh fichille, damhsa agus canadh. Agus beidh siad ag tarraingt agus ag dealbhóireacht freisin, ullmhóidh siad don scoil agus múinfidh siad conas a bheith ag seinm ar an stáitse, Béarla a labhairt, an giotár a sheinm, origami a fhilleadh agus tógáil le Lego. Cuideoidh sé le dul i ngleic le fuaimeanna deacra agus le whims a bhaineann le haois. Tabharfaidh siad aire do do leanbh más gá duit rudaí tábhachtacha a dhéanamh. Eagróidh siad saoire shuaimhneach, gheal agus gheal. Tabharfaidh siad cuireadh duit chuig amharclann na puipéad. Oibríonn na speisialtóirí is fearr i “Strekoza”.

Ionad fóillíochta do leanaí “Dragonfly” - críoch na forbartha trí shúgradh!

Fáilte!

Krasnodar, Bershanskaya, 412, teil.: 8 918 482 37 64, 8 988 366 70 43.

Suíomh gréasáin: http://strekoza-za.ru/

“I dteagmháil le”: “Dragonfly”

Instagram: “Dragonfly”

Ár saineolaí: Irina Faerberg, stiúrthóir Ionad Prostokvashino, 20 bliain de thaithí in oideolaíocht réamhscoile.

Aontaigh, mura bhfuil oideachas oideolaíoch ag na tuismitheoirí, tá sé dodhéanta oibriú leis an leanbh sa bhaile de réir an chláir ghairmiúil d’fhorbairt chuimsitheach an linbh. Agus fiú má tá oideachas ann, ní féidir ceachtanna rialta a eagrú i gcónaí. Dá bhrí sin, cabhróidh institiúid speisialaithe leanaí leis, ina dtugtar aird ar leith ar oideachas an linbh. Mar shampla, sa naíolann “Prostokvashino” is é bunús an chláir oideachais na cleachtais is fearr a chomhlíonann caighdeáin stáit. Cuirtear forbairt bhreise ar fáil trí theicnící uathúla agus cúrsaí oiliúna.

Cad iad na cláir oideachais a bhfuil tóir orthu anois?

Modhanna oideachais Maria Montessori. Príomhphrionsabal an chórais: “Cuidigh liom é a dhéanamh mé féin!” Ciallaíonn sé seo go gcaithfidh duine fásta tuiscint a fháil ar na rudaí is spéis leis an leanbh i láthair na huaire, na coinníollacha is fearr is féidir a chruthú dó agus a thaispeáint cad is féidir a dhéanamh sna dálaí seo. Tugtar saoirse rogha agus gníomhaíochta don pháiste. Tá staidéar ar rud éigin bunaithe ar leasanna an linbh (ní mór go mbeadh suim ag an leanbh, agus forbróidh sé é féin).

Teicníc “nádúr agus ealaíontóir” Tatiana Koptseva… Tá béim an chláir seo ar fhoirmiú grá agus comhbhá an linbh do gach rud beo: ó fheithidí go bláthanna. Foghlaimíonn leanaí spioradáltacht a dhéanamh ar nádúr beo agus neamhbheo agus meas a bheith acu ar a áilleacht.

Clár Kindergarten 2100. Tá an modh seo deartha do leanaí ó 3 go 7 mbliana d’aois agus tá sé san áireamh sa chóras oideachais “Scoil 2100”, a úsáideann go leor scoileanna. Is é clár Kindergarten 2100 an t-aon chlár a chuireann san áireamh leanúnachas an oideachais réamhscoile agus scoile.

Modhanna chun comhaireamh agus léamh Zaitsev a theagasc. Nikolai Aleksandrovich Zaitsev - múinteoir as St Petersburg, údar na modheolaíochta “Conas scileanna éagsúla a mhúineadh do pháiste ar bhealach neamhshonraíoch agus spraíúil”: léamh tapa, scríbhneoireacht agus gramadach, matamaitic agus uimhríocht; tá leanaí “tumtha” go hiomlán sa timpeallacht a chruthaíonn ár n-oideoirí.

Sa naíolann príobháideach “Prostokvashino” is féidir leat leanbh a shocrú do lá iomlán nó formáid na cuairte breise a roghnú. Is é aois na leanaí ó 1,5 go 7 mbliana. Tá grúpaí comhdhéanta de 12-15 duine. Cuimsíonn praghas na cuairte:

1. ceachtanna le teiripeoir urlabhra 2 uair sa tseachtain, aonair;

2. forbairt cainte (ceachtanna grúpa le teiripeoir urlabhra);

3. Ranganna mín-ealaíne 2 uair sa tseachtain: líníocht, samhaltú, feidhmchlár;

4. ranganna yoga do leanaí 3 huaire sa tseachtain;

5. ranganna le síceolaí;

6. ceachtanna forbartha de réir mhodh Montessori;

7. litearthacht, matamaiticeoir a léamh de réir mhodh Zaitsev;

8. 5 bhéile in aghaidh an lae, naps, siúlóidí san aer úr, aibithe, laethanta saoire, siamsaíocht.

Ar iarratas ó na tuismitheoirí, seirbhísí breise 2 uair sa tseachtain:

1.Teanga Béarla;

2. córagrafaíocht;

3. foghlaim conas an pianó a sheinm (ullmhúchán don scoil cheoil);

4. guth;

5. stiúideo amharclainne.

Roghanna Kindergarten: lá iomlán ó 7:00 go 20:00; páirt-fanacht ó 9 go 12:00; páirt-fanacht ó 7 go 12:30 (naíolann ó 9:00 go 11:30); páirt-fanacht ó 15:00 go 20:00; is féidir cuairteanna aon-uaire ar an naíolanna.

Reáchtálann ionad forbartha leanaí “Prostokvashino” (cuairt aonair) ranganna forbartha do leanaí:

- ó 1 go 2 bhliain d’aois;

- ó 2 go 3 bhliain d’aois;

- ó 3 go 4 bliana d’aois.

Leanaí a ullmhú don scoil de réir mhodh N. Zaitsev:

- ó 4 go 5 bhliain d’aois;

- ó 5 go 6-7 bliana d’aois.

Ón 4 Iúil, tugtar cuireadh do réamhscoile agus do leanaí scoile sóisearacha laethanta saoire gan chuimhneamh a chaitheamh sa champa samhraidh “Prostokvashino”!

Tairiscintí:

- ceardlanna cruthaitheacha;

- turais spéisiúla;

- cuairt a thabhairt ar an linn snámha;

- scíth ag nádúr;

- agus i bhfad níos mó!

Le haghaidh tuilleadh faisnéise ar phraghsanna agus ar cheachtanna, glaoigh ar. (861) 205-03-41

Ionad forbartha leanaí “Prostokvashino”, suíomh www.sadikkrd.ru

https://www.instagram.com/sadikkrd/ https://new.vk.com/sadikkrd https://www.facebook.com/profile.php?id=100011657105333 https://ok.ru/group/52749308788876

Ár saineolaí: ceann an stiúideo “ART-TIME” Lidia Vyacheslavovna.

Is féidir leat foghlaim scuab agus peann luaidhe a úsáid, dlíthe na péintéireachta nó na líníochta grafacha a thuiscint ag aois ar bith. Agus má fhásann leanbh suas sa teaghlach, ansin beidh caitheamh aimsire comhpháirteach ina chúis mhaith le dul níos gaire do thuismitheoirí agus do leanaí, chun ábhair choitianta a aimsiú le plé. Creideann go leor gurb é an líníocht go leor na mionlach, agus go scarann ​​siad leis an aisling foghlaim faoi phéintéireacht. Idir an dá linn, is ceardaíocht í an phéintéireacht, agus is féidir le múinteoir a bhfuil taithí aige na buneilimintí a mhúineadh dó, agus ansin braitheann gach rud ar mhian an mhic léinn féin.

Cuidíonn ranganna líníochta le haird a tharraingt ón bhfuadar máguaird, teacht le chéile agus breathnú ar rudaí ar bhealach nua. Fágann maireachtáil i cathair go bhfuilimid addicted agus restless. Mhúin go leor acu cheana féin cuairt a thabhairt ar ionaid folláine d’fhonn a sláinte agus a gcuid sonraí fisiciúla a choinneáil i ngnáth riocht, ach is ón taobh istigh a thagann fíor-áilleacht agus sláinte duine. Braitheann d’áilleacht ar áilleacht d’anama. Tugann an stiúideo líníochta clasaiceach, cosúil le cineálacha eile ealaíne, an álainn isteach, múineann sé duit áilleacht an domhain mórthimpeall ort a fheiceáil. Gan amhras ardóidh tú go leibhéal nua d’fhorbairt phearsanta, agus déanfaidh tú cairde nua freisin.

Tá deis iontach ag cónaitheoirí Krasnodar buneilimintí na healaíne mín a thuiscint: stiúideo AM EALAÍN speisialtóireacht i líníocht agus péintéireacht acadúil a theagasc do leanaí ó 5 bliana d’aois agus do dhaoine fásta ó 14 bliana d’aois. Reáchtáiltear ranganna ina n-aonair agus i ngrúpaí. Cuidíonn múinteoirí stiúideo leat do scileanna ealaíne a fheabhsú ag aois ar bith agus le haon ghairm! Ag an am céanna, ní gá duit aon rud a cheannach agus a iompar leat go rang, soláthraíonn an stiúideo na hábhair riachtanacha go léir!

Reáchtáiltear ranganna sa stiúideo sna formáidí seo a leanas

Ciorcal péinteála (ag péinteáil ón tús) - scríobhann tú nó tarraingíonn tú chun do phléisiúir, aon phlota is mian leat, le haon ealaíona comhraic. Faoi threoir ár máistir, rachaidh tú i ngleic go socair le haon tasc a leagann tú, bíodh sé ina chóip nó i d’obair chruthaitheach!

Máistir Aicme - dóibh siúd ar mian leo triail a bhaint as ról ealaíontóra, faigh amach cén chuma atá air. Agus féach conas a dhéanann na máistrí é.

Breithlá - Cóisir lá breithe a eagrú sa stiúideo le ceardlann 1 uair an chloig do leanaí nó ceardlann 3 uair an chloig do dhaoine fásta. Tá an fear lá breithe agus a chuid aíonna go léir ag tarraingt, agus ag an deireadh tugann siad go léir a gcuid sárshaothair abhaile i gcuimhne ar an ócáid ​​shuntasach.

Dian - dóibh siúd ar mhaith leo ní amháin triail a bhaint as, ach freisin an teicníc nó an t-ábhar a mháistir. Ach NÍL am chun freastal ar chúrsaí nó ranganna! Ansin tá an dian sé uair an chloig ar do shon!

Cúrsa - téann tú tríd an ábhar atá roghnaithe agat ó thús go deireadh i gcúpla seisiún praiticiúil. De ghnáth, is ranganna 4, 8 nó 16 iad seo, ar chríochnú dóibh eisítear deimhniú maidir le freastal ar ranganna praiticiúla.

Tá baint ghníomhach ag an stiúideo le mórchóiriú na healaíne trí pháirt a ghlacadh in imeachtaí agus i dtaispeántais chathrach. Gach bliain eagraíonn an stiúideo taispeántais de shaothair na mac léinn.

Is féidir leat teacht orainn ag: Krasnodar, st. Moscó, 99, oifig 1, teil. 8 (918) 162-00-88.

Suíomh gréasáin: http://artXstudio.ru

https://vk.com/artxstudio

https://www.instagram.com/arttime23/

https://www.facebook.com/arttime23/

Ár saineolaí: Elena V. Olshanskaya, múinteoir an stiúideo cruthaitheach “Aisling”.

Tá gach leanbh cumasach - gach duine ina bhealach féin. Sa luath-óige, imríonn páistí cluichí amuigh faoin aer go toilteanach, tarraing, dealbh, canadh agus damhsa. Chun cumais chruthaitheacha bhreise a fhorbairt, ba chóir do thuismitheoirí níos mó ama a chaitheamh ar chomhghníomhaíochtaí lena leanbh agus breathnú go cúramach ar an gcineál gníomhaíochta don leanbh is taitneamhaí. Ar thaobh amháin, fiú mura dtiocfaidh leanbh chun bheith ina ealaíontóir iontach sa todhchaí, beidh scileanna líníochta, mar shampla, úsáideach dó i gcónaí. Ar an láimh eile, d’fhéadfadh forbairt luath na gcumas cruthaitheach dul i bhfeidhm ar rogha gairme sa todhchaí agus déanfaidh sé an rud is breá leis. Cuidíonn múinteoirí stiúideo Krasnodar “Aisling” le leanaí a gcumas a fhorbairt.

Cén aois a mholtar tosú ag cleachtadh é seo nó an cineál cruthaitheachta sin?

Péintéireacht, grafaicí… Moltar ranganna a thosú ag 3 bliana d’aois. Tá páistí sásta teicnící líníochta éagsúla a thriail - pinn luaidhe, péinteanna méar. Ní féidir leo díriú go fóill ar shoiléire, ach tá siad ag foghlaim conas scuab a úsáid agus dathanna a roghnú. Cuidíonn múinteoirí leo iad féin a thumadh i saol iontach na healaíne mín. De réir mar a fhásann siad suas, péinteálann leanaí le huiscedhathanna, gouache, aicrileach agus olaí. Reáchtáiltear ranganna i stiúideo geal fairsing, tá daoine aonair agus grúpa ann (5-7 duine).

Na healaíona maisiúla agus feidhmeacha. Is féidir le leanaí ó 3 bliana d’aois cineálacha simplí ceardaíochta a dhéanamh. Mar shampla, samhaltú ó phlaistigh speisialta, feidhmchláir pháipéir. Níos sine a éiríonn an leanbh, is casta teicníc déantúsaíochta an táirge. Samhaltú cré, péinteáil ar adhmad, origami, plaisteach taos, batik, gloine dhaite, feilt olann. Maidir le leanaí ó 9 mbliana d’aois agus níos sine, déantar oiliúint i ndíchúpláil, tras-fuála, scrap-áirithint, cuilteáil, doll Tilda a dhéanamh, samhaltú ó mhais daite.

Líníocht agus sceitseáil. Sa lá atá inniu ann, ní mhúineann gach scoil na disciplíní seo. Dá bhrí sin, bíonn an deis ag mic léinn iad a mháistir trí staidéar a dhéanamh le múinteoir a bhfuil taithí aige. Tá an treo seo ábhartha do dhaltaí scoile ard.

Mar sin:

- tá roinn ann le hullmhú don scoil (ó 5 bliana d’aois), ón scoilbhliain nua, tá ranganna Béarla beartaithe do réamhscoile agus do dhaltaí níos óige.

- reáchtáiltear máistir-ranganna do leanaí agus do dhaoine fásta sna healaíona mín agus sna healaíona feidhmeacha.

- déanann an stiúideo tástáil uathúil méarlorg “Tástáil Ghéiniteach”. Beidh tú in ann a fháil amach cén cineál spóirt is féidir leis an leanbh a dhéanamh níos rathúla, cén ghairm atá le roghnú agus go leor eile. Déantar tástáil do leanaí agus do dhaoine fásta.

- Comhairliúcháin agus ranganna eagraithe le síceolaí do leanaí agus do dhaoine fásta.

Cá háit le dul chun staidéir?

Stiúideo cruthaitheach “Aisling”

G. Krasnodar, st. Korenovskaya, 10/1, 3ú hurlár (dúiche Enka), teil.: 8 967 313 06 15, 8 918 159 23 86.

Seoladh ríomhphoist: olshanskaya67@mail.ru