Tabhair peata do do pháiste

Peata úsáideach don leanbh

Tugann cúram do pheata mothú úsáideach don pháiste. Tá a fhios aige go mbraitheann sé ar a chúram agus tá meas air. Ar ndóigh caithfear iad seo a oiriúnú d’aois an linbh. Mura féidir leis dul ag siúl leis féin, b’fhéidir go mbeidh sé freagrach as a léas a chur air agus a stóráil ar a bhealach abhaile.

Tugann peata suaimhneas don leanbh

Creideann Boris Cyrulnik, síciatraí agus éiceolaí, “go ndéanann an t-ainmhí maitheas don leanbh toisc go spreagann sé mothúchán spreagúil, suaimhneach dó agus cruthaíonn sé seo mothú grá íon dó”. Go deimhin, is cara é an t-ainmhí, i ngach simplíocht. Tá cumarsáid leis éasca agus nádúrtha agus thar aon rud eile, tá cairdeas iomlán, rud a chabhraíonn go mór leis an leanbh a chur ar a suaimhneas.

Ról síceolaíoch peata do leanbh

Go nádúrtha cuireann an leanbh a chuid brón, a chuid imní agus fiú a réabhlóidí chuig a ainmhí a bhfuil ról tábhachtach síceolaíoch aige trí sheachtrú mothúchán a éascú.

Ina theannta sin, éiríonn sé ina philéar go tapa i saol an linbh: bíonn sé i láthair i gcónaí nuair a theastaíonn sé uainn, agus é ar a shuaimhneas i chuimhneacháin an bhróin agus thar aon rud eile, ní thugann sé breithiúnas ná cáineadh ar a mháistir beag.

Faigheann an páiste amach an saol le peata

Saol an ainmhí a bheith réasúnta gearr, tugann sé deis don pháiste na príomhchéimeanna a fháil amach níos gasta: breith, gnéasacht, aosú, bás. Foghlaimíonn sé go leor freisin faoin oideachas: go deimhin, má dhéantar iomardú orthu, cabhraíonn dúr cat nó madra leis an leanbh a thuiscint cén fáth go ngearrtar pionós ar a chuid féin.

Glacann an leanbh freagracht le peata

A bhuíochas dá pheata, tuigeann an leanbh coincheap na freagrachta. Ar ndóigh, tá sé riachtanach go ndéanann sé idirdhealú soiléir idir bréagán a cheannach agus ainmhí a uchtú. Sin é an fáth go mbíonn sé úsáideach uaireanta gan cinneadh a dhéanamh ró-thapa ach an leanbh a áireamh sa chinneadh i ndáiríre. Mar shampla, is féidir linn “cairt uchtála” a dhréachtú le cearta agus dualgais gach duine. Le hoiriúnú ar ndóigh dá aois. Roimh 12 bhliain d’aois, i ndáiríre, ní féidir le leanbh freagracht a ghlacadh i ndáiríre as ainmhí, ach is féidir leis tabhairt faoi ghníomhartha áirithe a dhéanamh mar é a scuabadh, a uisce a athrú, é a scriosadh nuair a thagann sé abhaile ó shiúlóid…

Foghlaimíonn an páiste dílseacht ó pheata

Má ghlactar le hainmhí, tugtar tiomantas fadtéarmach (idir dhá bhliain agus cúig bliana déag ar an meán). Déan é a bheathú, é a bhacadh, aire a thabhairt dá shláinte, scuab a chuid gruaige, athraigh a bhruscar nó a chliabhán, bailigh a mbualtrach… an oiread pléisiúir agus srianta nach féidir a tharscaoileadh. Ag an am céanna le cobhsaíocht, múineann an t-ainmhí coincheap na dílseachta don pháiste.

Foghlaimíonn an páiste meas ar dhaoine eile a bhfuil peata acu

Fiú amháin an-ghalánta, tá meas ar an ainmhí ar a bhealach féin (eitilt, scríobadh, greim) a thugann smachtbhanna don pháiste ar a ghníomhartha agus a mhúineann dó meas a bheith aige ar a chuid frithghníomhartha. Bí cúramach, ag brath ar an aois, ní bhíonn a fhios ag leanbh i gcónaí conas na comharthaí a chuireann an t-ainmhí chuige a léirmhíniú agus ní mór duit cabhrú leis an gá atá le suaimhneas nó a mhalairt a ligean chun gaile a ligean óna chompánach.

Is breá le leanbh ainmhí freisin as an gcumhacht a thugann sé dó. Is mór an sásamh é a phost mar mhúinteoir, an-sásúil agus sásúil. Is é an gníomh dúbailte seo a fhágann go bhfuil comhchónaí linbh agus ainmhí clóis suimiúil.

Leave a Reply