Clár ábhair
Mini Tour Optic 2000: 3 athfhillteán sábháilteachta bóthair ó 5 bliana d'aois
“Ceangail do chrios sábhála go daingean sula dtosaíonn tú ar an gcarr!” Is é seo an chéad rud a deir Laurence Dumonteil, traenálaí sa tsábháilteacht ar bhóithre, le Louise, 5 bliana go leith d’aois, a fhaigheann amach an sásamh a bhaineann le tiomáint. Agus ní comhtharlú é seo, mar dar léi, is é misean riachtanach na dtuismitheoirí a leanbh a chur ar an eolas go gcaithfear gach paisinéir sa charr, sa tosaigh agus sa chúl, a bhúclaáil suas.
Cód mórbhealaigh don tiománaí agus… coisithe!
Fiú má chuireann an crios sábhála isteach air, dá luaithe a thuigeann sé cad chuige, is amhlaidh is fearr! Taispeáin dó conas é a chomhlánú leis féin chun é a dhéanamh freagrach as a shábháilteacht féin, caithfidh sé a bheith ina athfhillteach ó na chéad bhlianta. Mínigh gur chóir don chrios dul thar a ghualainn agus trasna a chliabhrach. Go háirithe nach bhfuil faoi na lámh, mar i gcás tionchar, brúnn sé ar an easnacha is féidir a pollta ansin na horgáin ríthábhachtach atá suite sa bolg, agus is féidir gortuithe inmheánacha a bheith an-tromchúiseach. Roimh 10 mbliana d'aois, ní mór do leanbh marcaíocht ar chúl, riamh sa tosaigh, agus a bheith suiteáilte i suíochán cairr ceadaithe atá oiriúnach dá mhéid agus dá mheáchan. Moltaí an-úsáideacha eile do phaisinéir beag: gan aon argóintí, gan heicling, gan béicíl sa charr, toisc go gcuireann sé isteach ar an tiománaí nach mór a bheith socair aireach agus freagrúil.
Baineann sábháilteacht ar bhóithre leis an leanbh coisí freisin
Anseo arís, tá treoracha simplí riachtanach. Ar dtús, coinnigh lámh an duine fásta do na leanaí beaga agus fan in aice láimhe do na cinn níos sine nuair a bhogann siad timpeall an bhaile mhóir. Ar an dara dul síos, foghlaim conas siúl ar thaobh an tí, "na ballaí a bearradh", gan imirt ar an gcosán, bogadh chomh fada agus is féidir ó imeall an bhóthair. Sa tríú háit, chun do lámh a thabhairt nó an stroller a shealbhú chun trasnú, chun breathnú ar chlé agus ar dheis chun a fhíorú nach bhfuil aon charr i radharc. Meabhraíonn an t-oiliúnóir nach bhfeiceann lapadán ach cad atá ar a airde, go ndéanann sé míbhreithiúnas ar achair agus ní bhraitheann sé luas feithicle. Tógann sé 4 soicind air gluaiseacht a aithint agus ní fheiceann sé chomh maith sin ná duine fásta, toisc go bhfuil a réimse amhairc 70 céim, agus mar sin cúngaithe i ndáiríre i gcomparáid lenár gceann féin.
Tosaíonn foghlaim comharthaí bóthair leis na soilse tráchta
(Glas, is féidir liom trasnú, oráiste, stopaim, dearg, fanaim) agus na comharthaí “Stop” agus “Níl aon treo”. Is féidir linn ansin gnéithe de chód an mhórbhealaigh a thabhairt isteach trí bheith ag brath ar dhathanna agus cruthanna na gcomharthaí bóthair. Na cearnóga gorma nó bána: is faisnéis é seo. Tá imeall dearg ar na ciorcail: is cosc é. Tá imeall dearg ar na triantáin: tá baol ann. Na ciorcail ghorma: is oibleagáid é. Agus ar deireadh, ach ní ar a laghad, molann Laurence Dumonteil do thuismitheoirí sampla a leagan amach, mar is é sin an chaoi is fearr a fhoghlaimíonn daoine beaga.