Lá na Máthar i Krasnodar

36 bliain d’aois, stiúrthóir scannáin agus teilifíse

máthair 5 leanaí

iomaitheoir deiridh an chomórtais “Mam na Bliana”

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Bhí mé 24 bliana d'aois an chéad uair a tháinig mé chun bheith ina máthair. Anois tá mé 36, agus táim ag ullmhú chun bualadh lenár séú leanbh agus a bheith ar an máthair is fearr dó. Le breith an linbh, athraíonn na tuairimí agus an saol iomlán. Ag tosú ón bhfíric go dtugann tú faoi deara gach gruaig, snáithe ar an urlár is féidir leis an leanbh a tharraingt isteach ina bhéal, agus na instinctí dúisithe go léir atá dírithe ar an leanbh a chosaint agus aire a thabhairt dóibh.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Tá ár máthair an-chineálta agus dá bhrí sin níor phionósaimis riamh í, cé gur bhagair sí pionóis orainn go minic: Cuirfidh mé i gcúinne é, ní rachaidh tú chuig dioscó, ní cheannóidh mé sciorta nua. Agus mé i mo pháiste, thuig mé an prionsabal chun leanaí a thógáil: dúirt mé - déan é! Déanaim iarracht é seo a chleachtadh le mo chailíní agus mo bhuachaillí. Socraímid teorainneacha agus prionsabail agus cloímid leo.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Má labhraímid faoi chuma, ansin bíonn ár bpáistí níos cosúla le daidí. Agus na cosúlachtaí is breá linn go léir fanacht suas go déanach agus éirí níos déanaí ar maidin. Ní maith le mo iníonacha arán, cosúil liomsa, ach is breá linn málaí droma áille agus uaireanta athraímid iad. Is breá linn freisin barróg a dhéanamh agus cumarsáid a dhéanamh, rothair a thiomána le chéile, cé nach bhfuilim fós chomh gníomhach agus atá siad - tá siad gan scíth!

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Meas agus meas ar an nglúin is sine. Múinimid do leanaí níos óige meas a bheith acu ar leanaí níos sine. Maithiúnas - fiú má ghortaíonn sé, logh agus guím gach rath ar an duine. Agus freisin gur foireann iad an teaghlach! Agus caithfimid aire a thabhairt dá chéile.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… sampla pearsanta.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Déan do chuid ama agus do ghnó a phleanáil, bíodh leanaí níos sine i mbun gnó agus ná diúltaigh cabhair ó dhaidí. Agus is é an rud is mó ná scíth a bheith agat! Cabhraíonn sé a bheith i gcónaí i giúmar dearfach agus cuma mhaith air.

Ar thaitin scéal Tatiana leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

25 bliana d’aois, damhsóir, ceann na scoile damhsa No Rules (iriseoir de réir oideachais), iomaitheoir deiridh an tionscadail DANCES (TNT)

máthair iníon Anfisa

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Tháinig mé mar mháthair ag 18 mbliana d’aois agus táim an-sásta nach mbeidh níos déanaí. Anois táimid cosúil le deirfiúracha cailíní. Tá muinín againn agus níl aon rúin againn inár gcaidreamh. Insíonn mo Anfiska dom gach rud ar domhan agus mothaíonn sé go dtacóidh mé léi i gcónaí. Is pointe tábhachtach é seo sa chaidreamh idir máthair agus iníon. Murab amhlaidh an scéal ó aois an-óg, ní bhainfear é sin amach go deo.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? An príomhcheacht. HM. Sea, tá a lán acu. Ach i ndáiríre, tá dearcaí difriúla againn i leith an oideachais agus bainimid úsáid as modhanna contrártha. Tá mo mháthair dian, bailithe, freagrach. Agus ó óige, bhí a fhios agam i gcónaí mura ndéanfainn rud éigin, go ndéanfaidís é ar mo shon. Ligean le rá gur mhill sé beagán orm. Tugaim suas mo Anfiska go difriúil. Teastaíonn uaim di neamhspleáchas a fhoghlaim anois. Ionas gur thuig sí gur máthair í, ach mura ndéanfadh sí féin rud éigin, ansin ní dhéanfaidh éinne é. Nach bhfuil do mhála scoile pacáilte agat tráthnóna? Dúisíonn sé go luath ar maidin agus bailíonn sé os comhair na scoile. Ní bhfaighidh sé go leor codlata. An chéad uair eile ní dhéanfaidh sé dearmad ar a “dhualgais”.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Táimid cosúil ar go leor bealaí. Is é mo thuairim, seachas cuma, seo mo chóip, go céim áibhéalacha amháin. Baineann sé liom. Ach uaireanta bím ag streachailt le cáilíochtaí áirithe dá carachtar, agus bhí deacrachtaí ag mo thuismitheoirí leis na cáilíochtaí seo, ag ardú dom. Agus anois tuigim beagán níos fearr do mo mham agus mo dhaid.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Múinim gach rud ag an am céanna. Tá sé tábhachtach go mbeadh leanbh sóisialta, ach go measartha. Tá sé tábhachtach a bheith cairdiúil! Freagrach agus uaillmhianach. Ba chóir go mbeadh gach rud i measarthacht, gan fanaticism. Táim bródúil as an mbealach atá agam anois agus is féidir liom a rá go sábháilte nach bhfuil sé forbartha do mo bhlianta!

Is é príomhphrionsabal an oideachais… an cumas cainte, sílim. Is féidir gach rud a mhíniú go socair! Gan screadaíl! Gan “crios” agus gan ultimatums (ní thuigim agus ní ghlacaim leis na modhanna seo).

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Ceist iontach. Bain taitneamh as a bheith ina mamaí! Agus nuair a bhíonn na “dualgais” spraoi - éiríonn leis gach rud leis féin.

Cosúil le scéal Alice? Vóta di ar an leathanach deireanach!

35 bliana d’aois, Cathaoirleach ANO “Ionad um Fhorbairt Cláir Charthanúla” Imeall na Trócaire “, Ceann LLC” An Biúró um Measúnú agus Saineolas Maoine “

Mam triúr leanaí

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Fuair ​​mé sonas na máithreachais ag aois 25. Is cuimhin liom leis an gclaonadh a d’fhéach mé ar an srón, na súile, na liopaí, na méara beaga bídeacha, ionanálú le pléisiúr boladh a chuid gruaige, phóg sé a airm agus a chosa beaga bídeacha. Bhí mé sáraithe le tairngreacht do mo mhac. Tá an dearcadh i leith an duine féin mar dhuine atá scartha ón leanbh ag athrú. Níl mise ann a thuilleadh, tá “muid”.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Ba é an chéad rud a mhúin mo thuismitheoirí dom a bheith ionam féin, is é seo a mhúinim do mo pháistí. Is é an dara cáilíocht an cumas grá, is é an tríú ceann buanseasmhacht a bheith agat maidir le cuspóirí a bhaint amach.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? I ngach ceann de na leanaí, feicim mo chuid tréithe féin: buanseasmhacht, fiosracht, buanseasmhacht - agus cabhraíonn sé seo linn a bheith níos dlúithe fós. Is breá le mo mhic spóirt: tá an té is sine ag traenáil i gcúlchiste FC Kuban, tá an duine is óige ag glacadh a chéad chéimeanna in acrobatics. Tá an iníon ag gabháil do ghleacaíocht rithimeach.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Cineáltas, cumas chun comhbhá. Déanaim iarracht múineadh de réir mo shampla féin, sílim gurb é seo an bealach is éifeachtaí, ach cuidíonn scéalta fairy agus scéalta teagaisc freisin.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… caith níos mó ama le do leanaí.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Níl uaim ach freagra a thabhairt: sin bealach! Ach dáiríre, ní mór duit rudaí a phleanáil, agus is é an rud is tábhachtaí ná a bheith in ann scíth a ligean. Ná déan iarracht a bheith i do mháthair iontach gach dara. Dá bhrí sin, tá sé i bhfad níos tábhachtaí gnó a stopadh, a scor agus smaoineamh cé chomh maith agus atá sé go bhfuil daoine dlúth agat, is féidir leat grá a thabhairt dóibh agus aire a thabhairt dóibh, agus tá siad fút féin.

Mo phrionsa

“Bhí a fhios agam i gcónaí go nglacfainn leanbh. Agus tar éis breith a dara linbh, banphrionsa-ballerina, chuaigh sí isteach i scoil na dtuismitheoirí uchtála, ansin thosaigh sí ag lorg linbh. Nuair a ghlaoigh an fón amach tar éis tamaill: “Tar, tá leanbh 3 bliana d’aois,” a dúirt mo chroí le lúcháir. Rachaim ansin, níor smaoinigh ach duine amháin i mo chloigeann - táim ag dul do mo mhac, don Phrionsa.

An chéad chruinniú. Shuigh an prionsa lena chúl, chas sé ansin, agus chonaic mé leanbh go hiomlán eachtrannach, ní cosúil liomsa ná le m’fhear céile. Chuaigh an prionsa féin chugam, shuigh mé ar mo lap é, thóg a lámh i mianach, bhí sé ina thost, ach uaireanta d’fhéach sé orm ag mearbhall. Shínigh mé an toiliú. An dara cruinniú. Agus na cáipéisí á n-ullmhú, tháinig muid chuig an bPrionsa lenár mac is sine. Bhí an páiste chomh sásta fúinn gur labhair sé gan staonadh, ar a dtugtar mamaí dom, agus ar chúis éigin ghlaoigh sé ar a mhac athair.

Faoi dheireadh, táimid go léir ag dul abhaile. Tá an prionsa ina chodladh sa suíochán cúil. Ag an mbealach isteach, agus mé ag dul tríd an concierge leis an bPrionsa i mo ghéaga, lig mé orm gan a cuma iontais a thabhairt faoi deara ... Agus bheannaigh ár mBanphrionsa dúinn go croíúil, dúirt: “Beidh deartháir agam!” agus thug barróg dó. Ach níor mhair an idyll fada. Thosaigh leanaí ag roinnt críocha, bréagáin, bia, crainn taobh amuigh den fhuinneog agus, níos tábhachtaí fós, aird a dtuismitheoirí. Rinne mé, mar a d’fhéadfainn, consól leo, ag míniú, ag caint leo.

Oiriúnú. Tháinig an prionsa i dtaithí air beagáinín agus thosaigh sé ag briseadh gach rud. Tar éis dó an balla a phéinteáil (a phéinteamar ach seachtain ó shin), threoraigh sé mé leis na focail: “Mamaí, tharraing mé an cartún seo duit!” Bhuel, cad is féidir leat a rá ... Uaireanta shíl mé nach mbeadh go leor foighne agam, ach ansin bhreathnaigh mé ar a aghaidh bheag shona, agus shocraigh na mothúcháin go léir. Ach níor chosúil go raibh deireadh leis an oiriúnú riamh.

Cúntóir. Ach de réir mar a chuaigh an t-am thart, scriosadh coirnéil ghéar. Bhí ár bPrionsa an-dícheallach: is é an caitheamh aimsire is fearr leis ná cabhrú le mamaí an t-urlár a ghlanadh. Ag níos mó ná trí bliana d’aois, tá cúram neamhghnách air: “Mamaí, clúdóidh mé do chosa”, “Mamaí, tabharfaidh mé uisce duit.” Go raibh maith agat, a mhic. Anois ní féidir liom a shamhlú cad a tharlódh mura mbeadh sé le feiceáil inár dteaghlach. Tá sé an-chosúil liomsa - is breá leis scannáin dubh agus bán freisin, tá na roghanna bia céanna againn. Agus ón taobh amuigh tá cuma a athar air. PS Prince sa teaghlach ar feadh bliana. “

Ar thaitin scéal Natalia leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

37 bliain d’aois, dlíodóir, cathaoirleach na heagraíochta Krasnodar “Aontas na dteaghlach mór” Teaghlach Kuban “

máthair beirt iníonacha agus beirt mhac

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Ar 5 Iúil, 2001, a rugadh ár gcéad iníon, AngeLika. Bhí mé 22 bliana d’aois. A leithéid de chlaonadh tolladh, a leithéid de sonas ó bholadh choróin linbh, na deora áthais sin ó chéad chéimeanna an linbh, ó gháire a díríodh ort féin nó ar d’athair! Bród den sórt sin ón gcéad véarsa ar an gcrann naíolanna. Aoibhneas te tobann an-áthas go bhfuil duine éigin ag moladh ní tusa, ach do pháiste. Is ábhar iontais duit ar Oíche Chinn Bhliana, faoi na himthosca, go molann tú ní amháin do mhianta a chomhlíonadh, ach mianta do leanaí. Le breith na gcéad leanaí eile Sophia, Matthew agus Sergey, d’éirigh an saol níos suimiúla agus níos brí!

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Fuair ​​mé a lán grá, treorach agus traidisiúin ó mo mháthair, a d’aistrigh mé chuig mo theaghlach. Mar shampla, gach Domhnach, tar éis filleadh ón séipéal, bímid ag suí ag bord mór, ag plé imeachtaí uile na seachtaine atá ag dul as oifig, na fadhbanna, na lúcháir, na héachtaí agus na heispéiris go léir, bíonn lón againn agus déanaimid rudaí a phleanáil don tseachtain nua. Uaireanta fanaimid sa bhaile agus ullmhaímid don tseachtain oibre nó téimid ag siúl sa pháirc.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Tá ár gcuid páistí go léir difriúil. Ach ba mhaith le gach tuismitheoir a leanúnachas a fheiceáil sa duine beag. Tá gach duine difriúil, agus tá an dúlra tar éis fáil réidh go ciallmhar, ag cruthú a leithéid d’éagsúlacht. Caithfidh tú a admháil go mbeadh sé leadránach do chóip bheacht a ardú agus oideachas a chur air.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Múinimid do leanaí a bheith sóisialta, ionbhách, sofhreagrach, caoithiúil, freagrach, feidhmiúcháin, macánta, meas a bheith againn ar dhaoine, meas a bheith acu ar mhaitheas, a bheith seasmhach i gcuspóirí a bhaint amach, a bheith umhal, cruinn agus neamhleithleach. I bhfocal - ní mór duit fios a bheith agat ar na 10 n-aithne a thugann an Tiarna dúinn agus iad a choinneáil!

Is é príomhphrionsabal an oideachais… grá. Níl ach dhá rud ag baint le gach tuismitheoireacht: freastal ar riachtanais an linbh agus do shampla pearsanta. Ní gá an leanbh a bheathú mura bhfuil sé ag iarraidh beatha a thabhairt, nó gan é a bheathú. Cuir muinín sa pháiste agus ionat féin, agus ansin cuir muinín sna comhairleoirí agus sna leabhair chliste. Oibreoidh do shampla pearsanta i gcónaí. Má deir tú rud amháin, agus má shocraíonn tú an sampla contrártha, ní bheidh an toradh mar a bhí súil agat leis.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Má oibríonn tú rialacha duit féin, déanfaidh siad an saol i bhfad níos éasca. Mar shampla, ní mór duit do lá, seachtain, srl a phleanáil. Déan gach rud in am, freagrachtaí a dháileadh timpeall an tí ar gach ball den teaghlach. Tosaíonn gach rud sa saol le teaghlach! Agus táim an-sásta gur thosaigh an creideamh i luachanna teaghlaigh le déanaí, áit a bhfuil bean go príomha mar mháthair, coimeádaí an teallaigh, ag athbheochan. Buaiteoir aráin is ea athair agus sampla dá pháistí. Tá sé tábhachtach filleadh ar ár dtraidisiúin maidir le teaghlaigh mhóra. Bhí triúr leanaí nó níos mó i dteaghlaigh Kuban i gcónaí!

Ar thaitin scéal Svetlana leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

33 bliain d’aois, cóitseálaí gnó, saineolaí ar bhainistíocht pearsanra, úinéir na cuideachta “Rosta Resources”

mam iníon

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Bhí leanaí agus teaghlach mór uaim i gcónaí. Is duine andúileach mé, chuir tionscadail oibre, oiliúint gan deireadh brú beag ar bhreith linbh, ach tar éis 25 bliana chliceáil rud éigin istigh, ní raibh mé in ann smaoineamh ar rud ar bith eile, ba é an fonn a bheith i mo mháthair an rud is mó. Níl a fhios agam conas a d’athraigh mo dhearcadh tar éis bhreith m’iníon, is dócha gur mhothaigh mé anois go raibh eagla an uaigneas ar dhuine dáiríre, d’imigh eagla an uaigneas as. Ní hé breith mo linbh mo phointe tosaigh, ach nuair a thuigim go bhfuilim réidh le bheith i mo mháthair, is maith liom a rá le mo chairde conas a d’ullmhaigh mé don toircheas, samhlaigh conas a roghnaíodh mé mar mháthair. Léigh mé leabhair an chnáimhseoir-gínéiceolaí Luule Viilma, bhí mé ag ullmhú chun bualadh le hanam mo linbh ar an bpointe boise, agus ní tráth a bhreithe, choinnigh mé dialann agus scríobh mé litreacha an linbh le linn an toirchis, anois is breá linn léigh iad le m’iníon.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Ceist fionnuar. Tá máthair an-ghalánta agam, freagrach, is dócha gur mhúin sí rudaí tábhachtacha dom le déanamh roimh ré, gan mé féin a tharraingt isteach san iompar deireanach, ach le bheith ionraic, níor smaoinigh mé ar na ceachtanna, fuair mé a lán grá agus táim buíoch go bhfuil grá agam do dhuine freisin.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Go seachtrach, níl mórán againn le chéile, ach deir daoine eile gurb é Zlata mo chóip, sílim, toisc go ndéanann sí cóipeáil dom i ngach rud i ndáiríre: urlabhra, béasa, tuin chainte, nósanna, iompar, smaoineamh, réasúnaíocht. Agus an méid atá difriúil leis - is dócha, níl sí chomh assiduous agus a bhí mé ag a haois.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Tá cultas againn sa bhaile ina léiriú go léir: ba chóir go mbeadh ord ann, ba chóir bia baile a ullmhú, srl. Cuirtear luachanna den sórt sin i bhfeidhm. Ach go ginearálta, foghlaimím níos mó mé féin, leag mé sampla, leagtar síos rialacha agus éilím go gcomhlíonfar comhaontuithe.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… tuiscint agus maithiúnas a thabhairt ... Tá tacar caighdeánach coimhlintí agus deacrachtaí againn, tá sé tábhachtach barróg a dhéanamh, labhairt faoi mhothúcháin, botúin a ligean isteach, maithiúnas a iarraidh agus maithiúnas a thabhairt.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Déanaim blagáil ar Instagram agus roinnim mo rialacha saoil le síntiúsóirí. I measc na cinn thábhachtacha, mar shampla, tá a leithéid - ní chaithim am ar thranglam tráchta (oibrím sa bhaile nó in oifig gar do mo theach), ní fhéachaim ar an teilifís ar chor ar bith, déanaim mo laethanta saoire a phleanáil go maith.

Ar thaitin scéal Svetlana leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

33 bliain d’aois, eacnamaí, aistritheoir, státseirbhíseach, blagaire

máthair beirt

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Tá beirt mhac agam - 7 mbliana d’aois agus 3 bliana d’aois. Dhá shaol an-difriúil. Rugadh a céad mhac ag aois 26, agus thosaigh gach rud ag teacht timpeall ar an leanbh, bhí go leor eagla agus claontacht ag máthair óg gan taithí. Threoraigh mé stíl mhaireachtála “bhaile”, thug mé aire do mo pháiste agus rinne mé dearmad iomlán orm féin. D’athraigh gach rud le dul ag obair ó shaoire mháithreachais. Thuig mé - is leanbh é leanbh, ach ní hé seo mo shaol ar fad! Thosaigh mé ag dul amach, d’athraigh mé m’íomhá go radacach, d’athchrom mé ar ranganna aclaíochta. Agus ansin an dara toircheas. Agus seo an áit ar tharla an t-athrú radacach seo. Níor fhill mé ar mo “shaol sliogáin” agus lean mé ar aghaidh le stíl mhaireachtála gníomhach. Mar shampla, ba bhreá liom bróidnéireacht le fada, thosaigh mé ag glacadh páirte sa taispeántas “The World of a Woman”.

Ach, de réir dealraimh, níor leor é seo go léir…. Agus d’oscail mé an tionscadal Idirlín “Children in Krasnodar”. Anois tá a lán rudaí le déanamh againn le chéile: cuairteanna ar mhúsaeim, rannpháirtíocht i gcóisirí leanaí, tionscadail le hionaid leanaí. Sa ghrúpa, bhí mé in ann mé féin a “nochtadh” ó thaobh go hiomlán gan choinne dom féin.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Mhúin Mam dom a bheith dícheallach, macánta agus gan aon rud lag a dhéanamh. Déanaim iarracht na cáilíochtaí céanna a chothú i mo pháistí. Cé nach n-oibríonn sé amach i gcónaí.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Le linn toirchis, chaith mé mí ar muir le mo mhac is sine agus d’éirigh liom eitilt thar lear fiú! Thuig mé ansin an méid atá againn cosúil leis an mac is óige: chuamar cibé áit a theastaigh uainn, thugamar cuairt ar chaiféanna, ar ionaid siamsaíochta.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Múinim an rud céanna do mo pháistí agus a mhúin mo mháthair dom: macántacht, freagracht, obair chrua.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… a shampla féin, spéis ó chroí i ngnóthaí agus i saol istigh a linbh agus a ghrá - gan teorainn agus neamhchoinníollach.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Ar dtús, ní bhíonn scíth agam riamh, agus sa dara háit, is é an rud is mó ná am a leithdháileadh! Tá bainistíocht ama de dhíth ar mháthair nua-aimseartha, ar shlí eile is féidir leat “tú féin a thiomáint”, agus sa tríú háit, cá bhfuair tú an smaoineamh go bhfuil am agam gach rud a dhéanamh…

Ar thaitin scéal Anastasia leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

39 bliain d’aois, bainisteoir ealaíne, múinteoir margaíochta amharclainne i St Petersburg, ceann na féile grianghrafadóireachta amharclainne, stiúrthóir tráchtála Fhéile Idirnáisiúnta Grianghrafadóireachta PHOTOVISA, eagraí tionscadal carthanachta.

máthair beirt

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Is iad mo pháistí na príomhchúntóirí. Anois tá an saol gairmiúil faoi lánseol. Ach ní raibh sé amhlaidh i gcónaí. Nuair nach raibh an iníon is óige Vasilisa fós beag, scríobh an mac Mishka, a bhí sa bhunscoil ag an am sin, in aiste faoi thuismitheoirí: “Is tógálaí é m’athair, agus suíonn mo mháthair ar an tolg le ríomhaire an lá ar fad." Bhí sé chomh gan choinne agus chomh uafásach! Tarlaíonn sé nach féidir le mo pháistí a bheith bródúil asam. Sea, bhí go leor Idirlín ann, ach ba é an t-aon bhealach chun mé féin a choinneáil ar snámh mar ghairmí, agus an chuid eile de mo shaol, líonta le diapers, anraithí, glanadh, níor chiallaigh sé sin rud ar bith do mo pháistí! Ar feadh roinnt míonna shiúil mé amhail is go raibh an comhdhéanamh seo brúite… .. Ach ní raibh aon bhealach amach. Theastaigh uaim go mbeadh na páistí bródúil asam. Agus rinne mé mo chéad cheardlann margaíochta amharclainne. Smaointe, moltaí, comhpháirtithe, daoine suimiúla agus cathracha - thit gach rud orm mar bháisteach órga! Agus thuig mé go raibh sé mar seo i gcónaí. Bhí na daoine seo go léir cóngarach, níor chuala mé iad, ní fhaca mé iad. Sa lá atá inniu ann, i ngach tionscadal atá agam, tá Mishka agus Vasilisa le mo thaobh i gcónaí. Dáileann siad bileoga, cuireann siad seastáin ar bun, maisíonn siad taispeántais, ullmhaíonn siad tuairiscí grianghraf agus pacáistí preasa, cabhraíonn siad le haistriúcháin do chomhpháirtithe eachtracha. Níor dhiúltaigh siad riamh cabhrú liom. Tá aithne ag mo chomhghleacaithe go léir ar Vasilisa agus Mishka, tá a fhios acu go bhfuil foireann tacaíochta chumhachtach agam. Agus anois thug m’iníon, agus í ag freagairt na ceiste scoile céanna faoi thuismitheoirí, cur i láthair don rang, a thosaigh leis na focail “Is bainisteoir ealaíne í mo mháthair. Nuair a fhásfaidh mé suas, ba mhaith liom a bheith cosúil le máthair. “

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do pháiste Tá ceacht den sórt sin ann. Is é an fear sa teach an rí, dia agus ceannaire míleata. Grá, groom, géilleadh agus coinnigh ciúin nuair is gá. Agus ar ndóigh, ag an tús, roghnaigh go díreach. Ionas nach gcuirfidh sé amhras ar a neamhiontaofacht agus a cheannaireacht aonchiallach.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Tá cuma an-chosúil orm le mo mhac, agus le mo iníon - i gcarachtar. Tá achrann síoraí againn le Mishka, cé go bhfuil grá mór againn dá chéile. Is dóigh liom Vasilisa amhail is go bhfuil néarchóras amháin againn do bheirt. Ach is í an chéad ghlúin eile í. Níos dinimiciúla agus níos feidhmiúla.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Bí freagrach. Maidir leat féin, do ghaolta, do ghníomhartha.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… Is é an rud is mó ná a bheith sásta. Bí muiníneach i do ghnó, i do theaghlach. Ba chóir go bhfeicfeadh leanaí scéalta rathúla a dtuismitheoirí, a bheith bródúil astu.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Ní bheidh am agat do gach rud! Agus cén fáth a bhfuil gach rud ag teastáil uait? Bain sult as an méid a gheobhaidh tú le bheith in am.

Ar thaitin scéal Eugenia leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

45 bliain d’aois, stiúrthóir ar an eagraíocht charthanachta Blue Bird

máthair seisear leanaí

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Rugadh mo chéad leanbh ag aois 20 - mar ghnáth-bhean mhaith san APSS. Ach mhothaigh mé i ndáiríre mar mháthair ach 10 mbliana ó shin, nuair a bhí mo mhac uchtaithe Ilyusha le feiceáil i mo shaol. Mothú nádúrtha, ceart, socair atá i ngrá le leanbh atá den fhuil chéanna leat: daor agus eolach. Tá mothú na máithreachais i leith linbh duine eile a nglacann tú leis go speisialta. Táim buíoch de mo bhuachaill as an bhfíric go bhfuil sé i mo shaol, as an bhfíric gur oscail sé mé féin.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Ceacht deas cruálach é seo, ach is é an té a rinne mise ar an mbealach seo. Seo ceacht óna mhalairt - ní mór duit grá a thabhairt do do leanaí! Le bheith gar ar gach costas. Líon an teach le cúram agus áthas, daoine sona agus ainmhithe, féastaí spraoi agus comhráite ó chroí.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Má liostálann muid na cosúlachtaí agus na difríochtaí go léir le mo pháistí, ní bheidh go leor ama againn. Is maith liom gur Teaghlach muid go léir le príomhlitir agus cloí le chéile. Is é an t-aon rud ná go bhfuilim, b’fhéidir, níos mothúchánach. Níl breithiúnas mo pháistí agam.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Bí diongbháilte agus freagrach, uaireanta fiú íobartach. Is cuimhin liom an scéal seo a leanas: nuair a bhí Ilyusha sa chéad ghrád, thit sé agus bhuail sé, bhí a shrón ag fuiliú (agus ós rud é go bhfuil Ilyusha tinn, is féidir le fuiliú a bheith an-chontúirteach). An chéad rud a rinne sé, nuair a rith an múinteoir suas chuige, chuir sé stad uirthi le lámh sínte agus dúirt: “Ná bí i ngar dom! Tá sé seo contúirteach! ” Ansin thuig mé: Tá fear dáiríre agam ag fás aníos.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… grá neamhréititheach do do leanaí. Cibé rud a dhéanann siad, cibé rud a rinne siad, tá a fhios acu - glacfaidh mé leo.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Níl aon slí! Is mian liom go mbeadh níos mó ama agam a chaitheamh ar mo theaghlach, mo pháistí.

Scéal aon linbh amháin

Fuair ​​siad Igor trí thimpiste - i nead salach. I seomra tréigthe gan aon fhuinneoga. Ní raibh ann ach doras cairpéad. Le blianta fada de neamhíocaíocht, gearradh gás, uisce agus leictreachas fada ó shin. I lár an “tseomra” bhí iarsmaí den tolg ar a raibh Igor, a mháthair, daoine eile a tháinig chun an “dáileog” agus madra ina gcodladh. An chéad rud a tharla do dhuine a chonaic an seomra seo: conas a d’fhéadfadh leanbh maireachtáil sna dálaí seo, go háirithe sa gheimhreadh. Níor beathaíodh Igor ach le arán agus uisce.

Nuair a tháinig na póilíní go dtí an teach, tugadh an buachaill chuig ospidéal na ngalar tógálach. Bíonn sé glórach i gcónaí i mbarda leanaí tréigthe: tá duine ag imirt, tá duine ag crawling, tá duine éigin ag magadh os ard go dtí an nana. Nuair a tugadh Igor isteach, bhí ionadh air: ní fhaca sé riamh an oiread sin solais, bréagán agus leanaí. Sheas sé i gcruachás i lár an tseomra nuair a chualathas cosáin sa dorchla. D’oscail bean i gcóta bán an doras, agus d’fhéach Igor uirthi lena súile scanraithe. Ní raibh a fhios ag an mbeirt acu fós conas a d’athródh a saol ón nóiméad sin ar aghaidh.

Bhí sé dhá bhliain go leith d’aois cheana féin, ach shiúil sé go dona, níor chuala sé fuaimeanna, bhí eagla air codladh sa chrib, bhí na marigolds tar éis fás isteach sa chraiceann, nitear na cluasa le tuaslagán speisialta, ní raibh líon na scratches purulentach. Nuair a chuala an leanbh a ainm, shil sé isteach i liathróid agus d’fhan sé á bhualadh. Níor mhothaigh an páiste a ainm mar ainm, de réir dealraimh, cheap sé gur scairt a bhí ann.

Agus í san ospidéal i gcónaí mar gheall ar a cuid dualgas gairmiúil, chonaic sí an buachaill gach lá, labhair sí agus bhí a fhios ag áit éigin i ndoimhneacht a hanama nach bhféadfaidís páirt a thuilleadh. Sa tráthnóna, tar éis an teaghlach a bheathú, na páistí a chur a luí, d’eitil sí chuig an ospidéal chun Igor a fheiceáil. Chomh luath agus a shocraigh mé labhairt le m’fhear céile. Bhí an comhrá fada agus deacair: tá an leanbh go dona tinn, fadhbanna tithíochta, a leanaí, éagobhsaíocht ábhartha - dúirt sí ach rud amháin: “Is breá liom é."

Anois tá an buachaill ina chónaí le teaghlach. Anois tá deartháireacha níos sine aige, mamaí, daidí, pug clumsy saill Yusya, dhá thurtar Mashka agus Dasha, agus na Roma parrot atá ag screadaíl i gcónaí. Ag Baisteadh Naofa, thug Mam agus Daid ainm nua dó - de réir an fhéilire - agus baisteadh siad Ilya sa mhainistir anois.

De réir an phlean um chosc, rinneadh tástáil chainníochtúil ar heipitíteas. Níor tharla míorúiltí - tá na táscairí ag fás. Is é Heipitíteas C an t-aon cheann de na sé chineál heipitíteas, a dtugann dochtúirí an “marú grámhar” air toisc go bhfuil cúrsa an ghalair do-airithe ó thaobh amhairc de, ach i ndáiríre is bás mall é. Níl aon ráthaíochtaí ann. Má chuimhníonn tú air seo i gcónaí, is féidir leat dul ar mire, agus ní créatúr caoin í Ilya le bruitíní faoina súile in aice láimhe, ach máthair ghalánta chúramach a thabharfaidh sólás agus póg di. Agus cibé cinniúint atá ag fanacht leis an leanbh fionn seo le gáire aingeal míthrócaireach - bíonn mamaí ann i gcónaí!

Lina Skvortsova, máthair Ilyusha.

Cosúil le scéal Lina? Vóta di ar an leathanach deireanach!

27 bliain d’aois, Stiúrthóir Ginearálta na Corparáide le haghaidh Maith.

máthair beirt mhac

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Rugadh mo chéad leanbh, Edward, nuair a bhí mé 22 bliana d’aois, ag céim amach ón ollscoil. Is cuimhin liom an méid taithí a bhí agam: amhras faoi inniúlacht mo thuismitheoirí, eagla roimh athrú radacach ar stíl mhaireachtála, imní faoi mo thodhchaí gairmiúil. Ach a luaithe a rugadh an leanbh, d’imigh gach imní! Beidh mo mhac eile, Albert, 1 bhliain d’aois go luath, agus bhí súil agam gur duine go hiomlán difriúil é: duine fásta, níos ciúine agus níos féinmhuiníne. Is eispéireas saoil speisialta í an mháithreachas ina bhfuil an sciar den ghnáthobair an-ard, mar atá in aon ghairm. Maidir liom féin, rinne mé conclúid thábhachtach: an níos sona an mháthair, an níos sona an leanbh. Sin é an fáth gur eagraigh mé mo chuideachta féin inar féidir liom forbairt go gairmiúil gan a bheith ceangailte le hobair oifige.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Ní dóigh liom go bhfuil sé ciallmhar conclúidí mo shaol a theilgean do mo pháiste: tar éis an tsaoil, is iad seo mo chonclúidí pearsanta a rinne mé mar thoradh ar mo ghníomhartha. Ina shaol, d’fhéadfadh gach rud a bheith difriúil.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Ní dhearna mé riamh iarracht cosúlachtaí agus difríochtaí a fháil le mo mhic.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Fantasize mé go leor le páistí agus feicim páistí a bheith cruthaitheach lena gcuid súgartha. Feicim gurb é an tasc atá agam mar thuismitheoir a bheith chomh gar don leanbh agus is féidir chomh fada agus a theastaíonn mo rannpháirtíocht ghníomhach agus mo chabhair. De réir mar a théann siad in aois, foghlaimíonn mo pháistí déileáil lena gcúraimí leo féin, teagmháil a dhéanamh liom más gá.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… cothromaíocht idir déine agus gean, bí foighneach agus ó chroí i do chuid mothúchán.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Tá sé an-tábhachtach go mbeadh máthair in ann tosaíocht a thabhairt i gceart: tá rudaí áirithe an-tábhachtach, caithfear a gcur i bhfeidhm a phleanáil roimh ré, is féidir rud éigin gnáthamh a dhéanamh leis an leanbh, ag caolú an ghnáthaimh. Ní gá go mbeadh am ag Mam gach rud a dhéanamh í féin, ach caithfidh sí foghlaim conas bealaí a aimsiú chun fadhbanna a réiteach: cúntóirí a mhealladh, rud a tharmligean, rud a dhiúltú (b’fhéidir nach bhfuil na hurláir a ní dhá uair sa lá chomh tábhachtach, ach tá cúig nóiméad amháin gan phraghas). Cuidíonn dialann liom i mo shaol, ina scríobhaim tascanna de láimh agus a mharcáil a gcríochnú. Le cuidiú le bean - feidhmchláir agus seirbhísí soghluaiste, féilirí agus meabhrúcháin. Bí sásta agus comhchuí!

Ar thaitin scéal Natalia leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

36 bliana d’aois, ceann na roinne margaíochta

mam iníon

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Tháinig mé mar mháthair ag 28! Is í Mam an t-aon duine ar domhan a théann leis an leanbh óna bhreith go dtí a bhás, cé go mbíonn siad scartha óna chéile ag achair mhóra uaireanta. Is cuimhin liom na focail ón amhrán an ócáid ​​seo: “Má tá an mháthair fós beo, tá tú sásta go bhfuil duine éigin ar an talamh, buartha, chun guí ar do shon…”. Athraíonn an saol tar éis breith an linbh go nádúrtha. Agus ó na mothaithe - den chéad uair mhothaigh mé mar bhean fhíor díreach tar éis breith a thabhairt. Tháinig an tuiscint gur teaghlach dáiríre muid anois, is sinne atá in ann an domhan ar fad a thabhairt don fhear beag bídeach seo, eolas a chur ar gach rud atá ar eolas againn féin - go ginearálta, bhí agus tá spéis mhór sa saol anois.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Bí réidh le haghaidh gach rud agus déileálfar le gach rud go díreach (sa chiall go socair agus go hoibiachtúil, agus ní neamhshuimiúil). Tá an chéad cheann tábhachtach ionas nach mbeidh duine, nó in áit a stáit istigh, ag brath ar chúinsí a shaoil. Tá sé tábhachtach a bheith réidh le haghaidh maith agus olc, úsáideach agus díobhálach, taitneamhach agus míthaitneamhach, toisc nach dtugtar do dhaoine cinneadh a dhéanamh faoi cad ba cheart a bheith acu. Tugtar an ceart do dhaoine cinneadh a dhéanamh faoi cad atá le déanamh acu. Mar sin féin, níl gach duine réidh glacadh lena gcúinsí mar atá siad. Ní féidir ach dearcadh socair oibiachtúil ar an saol cabhrú le freagraí a fháil ar cheisteanna ríthábhachtacha agus botúin mharfacha a sheachaint.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Súnn na leanaí gach a dtarlaíonn timpeall orthu: imoibríonn siad le focail, gluaiseachtaí, gothaí, gníomhartha. Agus is é an tuismitheoir an sampla sin i gcónaí agus beidh sé mar an duine sin, a mbeidh an leanbh ag breathnú air i gcónaí agus é ag forbairt, ag carnadh eolais agus imprisean.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Bí i do tearmann sábháilte - cruthaigh bonn sábháilte do do leanbh agus déan cinnte go mbunaítear caidreamh sláintiúil buan idir tú féin, ullmhaigh an leanbh don saol dáiríre - tabhair dó na rudaí a theastaíonn uaidh, ní an rud atá uaidh, agus cuidigh leis tuiscint a fháil air. ciallaíonn a bheith mar chuid de shochaí níos mó.

Príomhphrionsabal an oideachais - Seo… sampla pearsanta.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? I saol an lae inniu, ba mhaith le bean í féin a bhaint amach ní amháin mar mháthair agus mar bhean mhaith, ach ag obair freisin, ag baint úsáide as a hacmhainn chruthaitheach go léir. Ní haon rún é go bhfuilimid sásta nuair is féidir linn gach réimse dár saol a chomhchuibhiú agus an méid ama is gá a chaitheamh ar gach ceann acu. Ó eispéireas pearsanta is féidir liom a rá gur féidir leat gach rud a dhéanamh más mian leat. Tá iníon amháin agam, agus ní raibh mé riamh mar bhean tí sa chiall chlasaiceach den fhocal, seachas saoire mháithreachais. Is é an rud is tábhachtaí ná tosaíocht a thabhairt do gach rud a dhéanann tú.

An maith leat scéal Larisa? Vóta di ar an leathanach deireanach!

26 bliana d’aois, máinlia, comhairleoir beathú cíche

máthair beirt mhac

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Chomh luath agus a bhuail mé le mo chéile, thosaigh mé láithreach ag brionglóid faoi theaghlach mór. Go luath tar éis na bainise, bhí mac againn, Gleb. Nuair a bhí Gleb 8 mí d’aois, fuair mé amach go raibh mé ag iompar clainne arís. Agus cé gur thuig muid cé chomh deacair a bheadh ​​sé dúinn leis na páistí aimsire, is cinnte go raibh an nuacht seo sásta! Mar sin tá mac eile againn, Misha. Ar ndóigh, athraíonn an saol le breith leanaí. Ní bheidh mé cunning, níl máithreachas éasca. Tagann tuiscint ar fhreagracht tuismitheoirí, imní. Tá luachanna nua ag teacht chun cinn. Ach tá go leor bónais ann freisin nach féidir a thuiscint ach do thuismitheoirí: boladh dúchasach ghruaig do linbh a chloisteáil, mothúcháin neamh-inscríofa a fheiceáil nuair nach mbíonn ach leanbh ag mothú, go mbraitheann sé tairisceana le linn beathaithe. Soláthraíonn leanaí fulcrum sa saol - tosaíonn tú ag tuiscint cé tú i ndáiríre, cad atá carntha agat thar na blianta de do shaol agus cad chuige seo.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Nuair a bhí mé 16 bliana d’aois, thosaigh mo mháthair agus mé ag caint faoi phósadh. D’fhiafraigh Mam an raibh mé riamh ag iarraidh pósadh agus conas a roghnóinn m’fhear céile. Dúirt mé léi gur theastaigh uaim fear saibhir a phósadh. Agus ansin d’imigh sí, d’athraigh a ton agus d’fhiafraigh sí: “Ach cad faoi ghrá? Cén fáth nach ndeir tú gur mhaith leat do beloved a phósadh? Dúirt mé léi ansin nach gcreidim i ngrá. Ag éisteacht dom seo, ghlaodh mo mháthair agus dúirt sí gurb é an grá an rud is iontach a d’fhéadfadh tarlú do dhuine. Ní raibh ach blianta ina dhiaidh sin gur thuig mé cé chomh ceart agus a bhí sí. Bhí an t-ádh orm na mothúcháin seo a thapú nuair a bhuail mé le mo chéile. Is dóigh liom go bhfuil grá mór ag mo pháistí agus go raibh an grá seo frithpháirteach. Agus táim an-bhuíoch de mo mháthair gur aimsigh sí na focail cearta ansin a d’athraigh mo radharc domhanda.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Leis an mac is sine (tá sé ró-luath breithiúnas a thabhairt faoi na cosúlachtaí nó na difríochtaí leis an duine is óige), tá síceapóipí go hiomlán difriúil againn - is duine intíreach clasaiceach é, agus a mhalairt ar fad, is extrovert mé. Agus tugann sé seo roinnt deacrachtaí isteach inár gcomhthuiscint. Uaireanta bíonn sé an-deacair dom leis. Déanaim iarracht a bheith ar an máthair is fearr dó, a chuid buanna go léir a thuiscint agus cuidiú leo, a bhfuil aifreann iomlán ann, cinnte. Ach chomh fada agus a bhaineann le soghluaisteacht, is cóip é seo de mo bheirt mhac - úinéirí muirear neamhleáite fuinnimh. Tá sé ard, noisy, tapa, ach spraoi linn!

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Má deirim go dtógfaimid cáilíochtaí áirithe inár leanaí 2 bhliain d’aois agus XNUMX-mhí, ní bheidh sé fíor. Creidim gur chóir do thuismitheoirí oideachas a chur orthu féin, toisc nach bhfeiceann leanaí ach sampla agus go ndéanann siad samhail iompair na dtuismitheoirí a chóipeáil.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… grá neamhchoinníollach. Is leanbh sona é leanbh a fhásfaidh suas le grá ina chroí. Chun seo a dhéanamh, ní mór dúinn, tuismitheoirí, grá a thabhairt don leanbh mar atá sé, agus na buntáistí agus na míbhuntáistí go léir aige.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Agus mé ar shaoire mháithreachais le beirt leanaí aimsire, déanaim go leor: bhain mé céim amach ó chúrsaí ar bheathú cíche, anois cuidím le mná fadhbanna a bhaineann le beathú cíche a réiteach, téim isteach i gcomhair spóirt, foghlaimím teangacha iasachta, déanaim staidéar ar scoil grianghrafadóireachta ar líne. , Bím i gceannas ar phobal de mháithreacha Krasnodar agus na himill ar instagram (@instamamkr), eagraím cruinnithe agus imeachtaí agus déanaim mo leathanach Instagram pearsanta a chothabháil go gníomhach @kozina__k, áit a roinnim mo thaithí mháithreachais, foilsím mo chuid alt ar bheathú cíche, comórtais fóillíochta leanaí a reáchtáil agus i bhfad níos mó. Conas is féidir liom é a dhéanamh?! Tá sé simplí - déanaim iarracht tosaíocht a thabhairt i gceart, gach rud a phleanáil go cúramach (is é an dialann mo phríomh-chúntóir) agus níl mórán scíthe agam.

Ar thaitin scéal Catherine leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

31 bliana d’aois, cógaiseoir, teagascóir folláine

mam a mhic

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Bhí mé ag obair do chuideachta mhór cógaisíochta. Agus post an-spéisiúil a bhí ann: daoine nua, turais ghnó leanúnacha, an chéad charr i mo shaol a chuir an chuideachta ar fáil dom. Sea, agus ní breá le mo chéile ná mé féin cruinnithe baile: ar éigean ag fanacht leis an deireadh seachtaine, bailíodh PPP go gasta (* buneilimintí) agus ruaig siad áit éigin cosúil le piléar. Ach 2 bhliain ó shin, tháinig athrú mór ar an saol. Rugadh ár mac Ilya, d'iompaigh sé ár bpósadh ina theaghlach dáiríre. Ar athraigh mé? Sea, chas sé m’intinn 360 céim! Chroith a chuma orm agus nocht sé m’acmhainn go hiomlán. Tá tús curtha le saol nua, líonta le chuimhneacháin gheal agus “eachtraí”! Buíochas le Ilya agus lena rannpháirtíocht dhíreach gur tháinig ár dtionscadal @Fitness_s_baby insta i láthair: tionscadal faoin gcaoi ar féidir le máthair fanacht i gcruth fisiceach den scoth nuair a bhíonn leanbh beag ina hairm.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a chuirfidh tú i láthair do do pháiste. Níl ach saol amháin ann. Beo gach nóiméad! Ná socraigh teorainneacha, ná bí scoite amach laistigh de do theorainneacha. Féach níos leithne: tá an domhan ollmhór agus álainn! Bí oscailte do gach rud nua - ansin amháin a bheidh tú ag breathe go domhain agus in ann saol álainn, geal, fíor a chaitheamh!

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Sílim go bhfuil áthas ar gach máthair a rá gurb í an leanbh a cóip bheag. Agus ní haon eisceacht mé! Tá ár mac an-chosúil le m’fhear céile agus mise: tá a chuma agus a gháire cosúil le daidí. Ach nuair a bhuaileann sé agus nuair a ardaíonn sé a shúil dheas - ní féidir liom cabhrú le miongháire - tar éis an tsaoil, seo cóip bheacht díom!

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Chun anois, is dócha ach foighne. Thairis sin, baineann sé lena dtuismitheoirí. Mar gheall ar dhaoine eile agus go háirithe leanaí, tá Ilya níos mó ná fulangach: mar shampla, ní thógfaidh sé bréagán ó leanbh eile go deo. An gceapann tú nach bhfuil sé de dhíth uirthi? Sea, cinnte! Fós mar is gá. Ach tá a straitéis féin aige atá beagnach saor ó thrioblóid: ní thógann sé ach mo lámh agus tarraingíonn sé bréagán duine eile dom. Ag an am céanna, caithfidh an mháthair aoibh gháire a dhéanamh agus déanann sí iarracht úinéir an bhréagáin a charnadh ar gach bealach, ionas go mbeidh “cead aici imirt.”

Is é príomhphrionsabal an oideachais… grá, foighne agus déine réasúnta. Ach is é an rud is tábhachtaí ná ár sampla féin. Ar mhaith leat go dtosódh do pháiste gach lá le cleachtaí ar feadh a shaoil? Mar sin, tosú ag cleachtadh tú féin!

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? An t-ábhar is fearr liom! Ní gá do Mham smaoineamh “titfidh an leanbh ina codladh agus rachaidh mé i mbun gnó.” Tá sé seo fraught le burnout, strus agus tuirse ainsealach. Nuair a bhíonn an leanbh ina chodladh, luí síos in aice leis, scíth a ligean, leabhar a léamh, féachaint ar scannán. Agus déan iarracht rudaí a dhéanamh in éineacht le do leanbh. Cé nach raibh Ilya beag, leag mé é in aice leis i tolglann chaise do leanaí agus rinne mé mo phost laistigh dá radharc. Má d’iarr sé a lámha, thóg sí agus dhéanfadh sí gach a d’fhéadfadh sí a dhéanamh leis ina hairm. Dála an scéil, agus mé ag cumarsáid ar Instagram leis na mílte máthair, thuig mé go ndéanann go leor é seo! Ar ndóigh, ní imoibríonn leanbh i gcónaí le tuiscint ar na “rudaí a theastaíonn uait”. Déan iarracht labhairt leis. Ní dócha go dtuigfidh an páiste na focail, ach is cinnte go mbeidh tionchar ag do thóin cinnte air. Agus mura n-oibríonn sé, bhuel, níl sé diongbháilte. I gcásanna den sórt sin, glac anáil dhomhain, scíth a ligean, cuir siar do ghnóthaí go léir agus bain taitneamh as cumarsáid a dhéanamh leis an duine is gaire ar domhan!

Ar thaitin scéal Catherine leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

31 bliana d’aois, síceolaí le haghaidh moms, taighdeoir ar chaidreamh idir tuismitheoirí agus leanaí, comh-stiúrthóir ar thionscadal SunFamily agus an fóram do mháithreacha óga (tionólfar é i Krasnodar an 29 Samhain, 2015), eagraíonn sé cruinnithe, seimineáir, máistir-ranganna do mhná torracha

Mam beirt pháistí

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Ag 23, nuair a bhí m’iníon le feiceáil faoi mo chroí, léigh mé a lán faisnéise faoi conas maireachtáil le leanbh go héasca agus go lúcháireach, agus mé ag féinréadú ní amháin mar mháthair. Léigh mé, d’fhoghlaim mé, chuir mé i bhfeidhm an oiread sin gur tháinig an mháithreachas mar speisialtacht dom. Mar sin is cosúil go raibh mé ag reáchtáil agus ag eagrú cruinnithe, seimineár, traenálacha do MAM le breis agus 8 mbliana, ag tabhairt comhairle agus tacaíocht aonair do mháthair ar bith i gcosán a máthar, a cuid eagla, amhras, saincheisteanna ón saol laethúil go dtí an tógáil. Roinnim an méid atá agam. Agus bainim taitneamh agus áthas as mo shaol: tá meas agam ar m’fhear céile, ar ár gcaidreamh, tá beirt pháistí á dtógáil agam (táimid ag pleanáil níos mó), déanaim cumarsáid, déanaim lámhcheardaíocht le mo chairde, tuigim mé féin i dtionscadail shóisialta agus tráchtála, srl. .

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do pháiste D’fhág mo mháthair an saol seo i bhfad ó shin, ach is cuimhin liom í mar dhuine grámhar, cineálta, dícheallach. Bhí a feidhmíocht iontach domsa: dhúisigh sí go han-luath, d’éirigh léi bricfeasta a chócaráil, gach duine a bheathú, chuaigh sí chun obair chrua go fisiciúil, agus sa tráthnóna bhainistigh sí teaghlach mór. Nuair a bhí mé i mo dhéagóir, ní raibh mé in ann teacht chun réitigh lena shlí mhaireachtála - chonaic mé cé chomh deacair a bhí sé di. Anois, blianta fada ina dhiaidh sin, tá iontas ar go leor daoine faoi mo stíl mhaireachtála gníomhach. Sea, go deimhin, déanaim a lán rudaí timpeall an tí, sa teaghlach, sa saol sóisialta, gan ach difríocht amháin, déanaim iarracht an rud is maith liom a dhéanamh, le pléisiúr, le pléisiúr, i mo rithim féin. Seo a thugaim do mo pháistí é.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Is maith liom a rá gurb é "leanaí ár machnamh." Agus tá. Má ghlacann tú roinnt gnéithe fós, ansin tá m’iníon agus mé an-chosúil fiú amháin i gcuma. Tá sí díreach chomh cineálta, féachann sí le cuidiú, eagrú, agus uaireanta ní bhíonn sí sa cheo, cosúil liomsa. Tá sí difriúil ina spontáineacht, gile, spraoi, atá á foghlaim agam i mo shaol. Le mo mhac, mothaím níos mó gaoil sa neart agus sa chumas chun mo sprioc a bhaint amach.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Maidir liom féin, is é an rud is tábhachtaí ná go bhfuil mo pháistí sásta. Conas is féidir le duine a bheith sásta má bhíonn corraíl, míbhuntáistí agus brón, fearg agus cineáltas ann? Feicim sonas i ndáiríre, ag glacadh liom féin agus le daoine eile mar atá siad.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… go mbraitheann an páiste gur féidir linn a bheith dáiríre linn. Ansin cabhraíonn an glacadh seo le bheith iomlán, le croí, iomchuí leis an duine féin agus le daoine eile. Is ansin a bhíonn an deis ag ár leanaí a bheith ní amháin lúcháireach ó thaobh leanaí de, ach freisin fás ina dhuine sona, aibí, rathúil, grámhar agus grámhar.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Is é “Mam rathúil” ainm ceann de mo chúrsaí seimineár bainistíochta ama do moms. 1. Is gá a thuiscint go bhfuil sé dodhéanta “gach rud a ghabháil”. 2. A bheith in ann rudaí tábhachtacha nach féidir a athdháileadh. 3. Tabhair aire duit féin, bí líonta le mothúcháin dearfacha. 4. Pleanáil! Mura ndéanann tú do chuid ama a phleanáil, líonfaidh sé suas é ar aon nós, ach ní le do phleananna.

Ar thaitin scéal Olga leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

24 bliana d’aois, bainisteoir

mam a mhic

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Tháinig sí chun bheith ina máthair ag 23. Tar éis bhreith an linbh, d’athraigh an saol go hiomlán, fuair sí dathanna nua. An t-am ar fad ní raibh mé in ann teacht orm féin, agus tar éis bhreith Mark, tháinig an bhfreagra le chéile. Is é mo spreagóir é, feictear dom nach bhfuil mo inchinn suaimhneach anois, bíonn smaointe nua le feiceáil i gcónaí agus ba mhaith liom gach rud a thabhairt beo. Fuair ​​mé caitheamh aimsire - samhaltú cré polaiméir. Agus cruinnithe grianghraf a eagrú do moms de Krasnodar d’fhonn bualadh le moms agus leanaí.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Mhúin mo mháthair dom taitneamh a bhaint as an saol i gcónaí agus buntáistí a fháil i ngach rud, déanfaidh mé an-iarracht é seo a chur in iúl do mo leanbh.

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Tá an chuma air nach bhfuilimid inár suí go fóill. Fear beag é Mark le carachtar crua, seasann sé leis féin i gcónaí, ní maith leis tairngreacht ar chor ar bith. Agus is cailín níos ciúine, leochaileach mé, cad is féidir liom a rá.

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Múinim a bheith cineálta, báúil, chun cabhrú le muintir, a bheith in ann a roinnt.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… cothromaíocht an ghrá agus na déine sa teaghlach a choinneáil.

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Chun gach rud a dhéanamh, ní mór duit am a leithdháileadh i gceart agus dialann a choinneáil. Chomh luath agus a bhí an leanbh le feiceáil, thosaigh mé ag oiriúnú dó. Cuireann a lán daoine ceist orm: “Conas a éiríonn leat gach rud a dhéanamh, is dócha go bhfuil sé socair, suíonn sé ag imirt leis féin?" Cad? Níl! Is buachaill an-ghníomhach é Mark agus teastaíonn aird uaidh i gcónaí, má táim gnóthach ar feadh níos mó ná dhá nóiméad le rud éigin eile ina láthair, is tubaiste é. Dá bhrí sin, ní mór duit an liosta le déanamh a dháileadh i gceart.

Ar thaitin scéal Victoria leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

33 bliain d’aois, ceann cuideachta taistil, múinteoir ag KSUFKST, gnólacht nuathionscanta

máthair beirt

Cad a chiallaíonn máithreachas duitse, conas a d’athraigh an saol agus an dearcadh tar éis breith an linbh? Tháinig mé chun bheith ina máthair ag aois 27 agus 32. Roimhe sin, d’fhéach mé i gcónaí le grin ar dhaoine a chuir an forainm I in ionad muid go héasca, ach tar éis an chuma a bhí ar mhac i mo shaol, thuig mé go gcaithfeadh mé páirt le mórchuid mo egoism. Ní raibh sé deacair, thit mé i ngrá leis ar an gcéad amharc, ach cad is féidir leat a dhéanamh ar mhaithe le fear do ghaoil?! Go ginearálta, tá feabhas tagtha ar mo shaol: d’éirigh mé níos ciúine faoi cheisteanna dúr agus i bhfad níos fulangaí ar chomhairle chliste. Cad a chiallaíonn sé a bheith i do mham? Níl fhios agam! Buille faoi thuairim nach bhfuil go leor taithí agam. Labhraimís faoi seo tar éis an tríú leanbh.

Cad é an príomhcheacht saoil a d’fhoghlaim tú ó do mháthair agus a mhúinfidh do leanbh? Bhí cónaí ar mo mháthair ar son a leanaí. Bean óg thar a bheith tarraingteach agus cliste - níor smaoinigh sí ar a sonas pearsanta ar chor ar bith! Agus mé i mo pháiste bhí mé fós chomh éad sin! Ag breathnú siar, níos mó agus níos mó tagaim ar an tuairim gur tuismitheoirí sona na tuismitheoirí is fearr! Beidh mé ag múineadh do mo pháistí grá a bheith acu dóibh féin agus a bheith sásta!

Cad iad na bealaí a bhfuil tú cosúil le do leanbh, agus cad iad na bealaí nach bhfuil tú? Conas atá muid araon? Tá an tuiscint chéanna againn ar ghreann leis an duine is sine. Is minic gur maith linn spraoi a bhaint as a chéile. Déanaimid spórt amháin freisin - cic dornálaíocht. Ní hionann ach ár roghanna blas, nuair a théann muid chuig lón Dé Domhnaigh, ordaíonn ár mac “pizza le cáis” (agus táim go hiomlán i gcoinne an taos), agus is fuath liom a iasc grilled, ach inár dteaghlach tá daonlathas ann, bhuel, beagnach. Agus tá an mac is óige an-dáiríre, ó bhreith féachann sé orainn amhail is go mbeimis dÚsachtach. Ag smaoineamh is dócha: “Cá háit a bhfuil mé bainte amach? Agus cá bhfuil mo chuid rudaí? “

Cad iad na cáilíochtaí a mhúineann tú do pháiste? Ní deirim le mo mhic cad atá go maith agus cad atá dona. Tar éis an tsaoil, uaireanta is deacra 10 difríocht a fháil. Ní labhraím ach leo ón gcéad lá díobh, ar ábhair éagsúla. Is minic a iarrann an té is sine (Timur) mo thuairim, ach tarraingíonn sé a chonclúidí féin. Ní hionann ár bhfís den domhan i gcónaí, agus táim sásta faoi sin. Uaireanta athraím m’intinn tar éis éisteacht lena argóintí dosheachanta.

Is é príomhphrionsabal an oideachais… cumarsáid le leanaí mar an gcéanna!

Conas is féidir le mamaí gach rud a dhéanamh? Ní bhaineann mé leis an gcatagóir moms a dhéanann iarracht gach rud a dhéanamh leo féin. Tar éis an tsaoil, táim i mo chónaí faoin mana: is mam sona an mam is fearr! Agus domsa, is manglam é an sonas ar a bhfuil grá agam, taisteal corraitheach, barróga láidre fear agus teas lámha leanaí dúchais.

Ar thaitin scéal Diana leat? Vóta di ar an leathanach deireanach!

Mar sin, tá an vótáil dúnta, fógraímid na buaiteoirí!

An chéad áit agus duais - téann tacar bronntanais de 1 chineál tae mionlach “Alokozai”, uaireadóir brandáilte “Alokozai” agus tacar naipcíní - chuig Elena Belyaeva. Vótáil 12% dár léitheoirí ar a shon.

Téann an 2ú háit agus duais - tacar bronntanas de 12 chineál tae mionlach “Alokozai” - chuig Tatiana Storozheva. Thacaigh 41,6% de léitheoirí leis.

Téann an 3ú háit agus duais - tacar bronntanas de 6 chineál tae mionlach “Alokozai” - chuig Larisa Nasyrova. Rinne 4,2% de na léitheoirí vótáil air.

Comhghairdeas leis na buaiteoirí agus iarr orthu teagmháil a dhéanamh leis an oifig eagarthóireachta trí líonraí sóisialta!

Tae Alokozai - tae nádúrtha Ceylon le cumhra geal saibhir. Tá a blas saibhir uathúil féin ag gach duilleog, a roghnaítear de láimh sa ghrian te Ceylon. Ráthaíonn rialú cáilíochta docht ag monarcha Alokozai i Dubai (UAE) an táirge den chaighdeán is airde. Is é blas tae clasaiceach Alokozai don teaghlach ar fad, chomh maith le go leor cumhrachtaí fíorálainn uathúla d’aon ghiúmar!

LLC “Alokozay-Krasnodar”. Fón: +7 (861) 233−35−08

Suíomh Gréasáin: www.alokozay.net

Rialacha GIVEAWAY

Tiocfaidh deireadh leis an vótáil an 10 Nollaig, 2015 ag 15:00.