Clár ábhair
Cluichí Rúisis do pháistí: tíre, sean, soghluaiste, loighciúil agus oideachais
Is cuid dár stair iad cluichí na Rúise do leanaí nach mór dearmad a dhéanamh orthu. Is féidir le leanaí de gach aois a bheith rannpháirteach iontu - ón líon is lú go dtí na daltaí scoile ard. Agus má théann daoine fásta isteach sna páistí, ansin is saoire fíor é an cluiche.
Cluichí amuigh faoin aer do leanaí
Reáchtáiltear cluichí a éilíonn gníomhaíocht fhisiciúil bríomhar sa chlós nó i staidiam na scoile. Bíonn tionchar tairbheach ag gluaiseachtaí san aer úr ar chorp an linbh, tugann siad go leor mothúcháin dearfacha.
Forbraíonn cluichí na Rúise do leanaí aird agus seasmhacht
Éilíonn cluichí lasmuigh go mbeidh imoibriú matáin maith ag leanbh, intleacht, oirfidigh, agus toil le buachan. Cuimhnímis ar chuid acu:
- Salochki. Tá rialacha simplí ag an gcluiche seo – buaileann an tiománaí le duine de na páistí a bhíonn ag rith timpeall an chlós súgartha agus téann sé i dteagmháil léi. Éiríonn an fear caillte na himeartha ina cheannaire.
- Zhmurki. Chun an cluiche seo, ní mór duit a roghnú limistéar sábháilte, mar go bhfuil an tiománaí blindfolded le ciarsúr. Caithfidh an páiste ceann de na himreoirí a bhualadh agus róil a athrú leis. Ritheann leanaí amach ón tiománaí gan an suíomh a fhágáil. Is réamhriachtanas é go nglaonn gach imreoir: “Tá mé anseo” ionas gur féidir leis an tiománaí an treo ceart a roghnú trí fhuaim a ghutha.
- Léim. Gabhann beirt pháistí foircinn rópa nó rópa fada agus castar iad. Ritheann an chuid eile suas agus léim thar an rópa. An té nach bhféadfadh léim thairis, malartaíonn sé áiteanna le ceann de na ceannairí.
Is féidir leat a áireamh ar feadh i bhfad na cluichí a chuireann na daoine ar aghaidh ó ghlúin go glúin. Is iad seo “clasaicigh”, agus “robálaithe Cossacks”, agus “slabhraí briste”, agus “trickle” – agus go leor cluichí spreagúla eile a thugann an-áthas do leanaí.
Sean cluichí oideachasúla agus loighic
Tráthnóna ciúin samhraidh, tuirseach ag rith thart, bailíonn na páistí ar an gclós súgartha in aice leis an teach. Agus tosaíonn cluichí eile, níos ciúine, a éilíonn cúram speisialta agus eolas áirithe.
Is breá le leanaí forghéilleadh a imirt. Socraíonn an láithreoir na focail a bhfuil cosc orthu a fhuaimniú: “Tá agus ní hea – ná labhair, ná caith dubh agus bán.” Ansin cuireann sé ceisteanna ar na himreoirí ina dhiaidh sin ag spreagadh. Mar shampla, fiafraíonn cailín: “An rachaidh tú chuig an liathróid?” Agus má d'fhreagair an leanbh “tá” nó “níl” de thaisme, tugann sé aoibh gháire don láithreoir.
Ag deireadh an chluiche, déanann na himreoirí fíneálacha a gcuid forghéillte a fhuascailt. Canann an “ceannaitheoir” amhrán, léann sé dán, rinceann – déanann sé mar a deir an láithreoir. Forbraíonn an cluiche aird, smaointeoireacht tapa, loighic.
Cluiche suimiúil ná “teileafón briste”. Suíonn na páistí i sraith amháin, cogarnaíonn an chéad imreoir focal ceaptha i gcluas an dara ceann. Aistríonn sé an méid a chuala sé chuig a chomharsa - agus níos faide ar an slabhra, go dtí an ceann is faide sa tsraith. Suíonn an páiste a bhí saobhadh ar an bhfocal ar dtús ag deireadh na sraithe. Bogann an chuid eile níos gaire don chéad imreoir. Mar sin, bíonn deis ag gach duine ról “teileafón” a imirt.
Múineann cluichí socair nó gníomhacha, a fuarthas le hoidhreacht ónár sinsir, leanaí chun cumarsáid cheart a dhéanamh le piaraí, a gcuid spéiseanna a leathnú agus cuidiú le hoiriúnú sóisialta an linbh.