Ouch, beidh ort do phian a ghlacadh go foighneach, “tá troideanna idir deartháir agus deirfiúr dosheachanta agus fiú riachtanach,” a deir an speisialtóir. Trína gcuid argóintí, cuireann na páistí míshástacht in iúl agus lorgaíonn siad a n-áit laistigh den teaghlach. ” Is olc an rud é bickering! Ach tá ról le himirt agat freisin. “Tá idirghabháil na dtuismitheoirí tábhachtach ionas nach gcuirfear leanaí faoi ghlas ina gcuid quarrels, nach ndéantar damáiste dóibh agus nach mbainfidh siad leas astu,” a mhíníonn sí. Ar ndóigh, nach bhfuil sé faoi rushing ag an caoineadh slightest, ach i gcásanna áirithe a cheangal ar do idirghabháil.
Cosain é ó bhuillí agus ó bhuillí don anam
Cathain a ghlacfaidh tú páirt i do chuid argóintí? Nuair a sháraítear na teorainneacha agus nuair a bhíonn baol ann go gortófar duine de na leanaí óga go fisiciúil nó go meabhrach (trí maslaí). “Téann tógáil a phearsantachta agus a fhéinmheasa tríd an gcaidreamh atá againn lena dheartháireacha agus a dheirfiúracha freisin, ní mór dúinn a bheith cúramach nach mothaíonn leanbh faoi mhionn”, a deir an síceiteiripeoir. Cén fáth a bhfuil sé chomh tábhachtach cur isteach ar a gcuid scéalta? Breathnaítear ar mhainneachtain idirghabháil a dhéanamh agus tá an baol ann go gcuirfear leanaí faoi ghlas i ról nach n-oireann dóibh. Torthaí: an té a bhuann an argóint i gcónaí mothaíonn sé go bhfuil sé/sí údaraithe gníomhú ar an mbealach seo, tá sé in áit ceannasach. An té a thagann amach ina fhear caillte na himeartha gach uair, mothaíonn sé go bhfuil sé daortha chun an t-uafásach a imirt.
Ról idirghabhálaí
“Is fearr post an bhreithimh a ghlacfaidh taobhanna a sheachaint. Tá sé níos tábhachtaí éisteacht le leanaí,” a chomhairlíonn Nicole Prieur. Tabhair an t-urlár dóibh le focail a chur lena n-argóint, le gach lapadán ag éisteacht lena chéile. Ansin tá sé de dhualgas ort rialacha a leagan síos (clóscríobh, maslach, etc.) Taispeáin dóibh an taobh dearfach de chaidrimh shíochánta. Cuimhnigh ar na tráthanna casta a tharlaíonn a bheith acu.
Ar ndóigh, ní réitítear gach rud le tonn de wand draíochta agus beidh ort tosú ar feadh cúpla lá ina dhiaidh sin.
Conas déileáil le hargóintí do linbh?
Argóintí a bhainistiú le do bhuachaill ar scoil…
Is é an ghabháil, nach bhfuil tú ann nuair a bhuaileann an ghéarchéim agus beidh tú ag foghlaim an scéal ar fad nuair a thagann do leanbh abhaile ón scoil agus súile brónach. Cúpla bealach chun é a chompord:
Éist lena imní (ag cailleadh a bhuachaill, gan a bheith i ngrá leis a thuilleadh ...), luaigh an scéal, cuir ar a suaimhneas é agus faigh a mhuinín ar ais: “ach toisc go ligeann cara leat síos ní chiallaíonn sé nach duine tú é. ceann de mhaith. Tá go leor cáilíochtaí maith agat agus daoine eile cosúil leatsa. ” Tá sé fútsa a chur ina luí air gur guaiseacha cairdeasaíochta iad na hargóintí agus nach gcaillfimid cara toisc go raibh muid in achrann leis.
Tá Léa fós ag argóint leis an chailín céanna. Cén fáth nach leathnaigh tú do chiorcal cairde? Gan cuspóir an ainlithe a insint dó go soiléir, is féidir leat gníomhaíochtaí seach-churaclaim a mholadh. Ar an mbealach seo, buailfidh sí le leanaí nua agus tuigfidh sí go bhfuil sí in ann caidreamh sásúil a bheith aici le daoine eile.
… agus sa bhaile
Tá cóisir iontach breithlá eagraithe agat le garlands, ag iascaireacht le haghaidh bronntanais… Ach, tar éis cúig nóiméad, tá Mathéo ag argóint cheana féin le duine dá bhuachaill. Cúis an easaontais: diúltaíonn do lapadán a héileacaptar a thabhairt ar iasacht (fiú má bhí réad na coire ag bun an bhosca bréagán agus nach raibh do leanbh ag iarraidh spraoi a bheith agat leis!) Tá sé de dhualgas ort na rialacha a leagan síos agus taispeáin dó go bhfuil taobhanna maithe ag baint le roinnt. Is féidir leat freisin triail a bhaint as tactic cáiliúil: a n-aird a atreorú ó ábhar na hargóintí. “Ceart go leor, níl tú ag iarraidh do héileacaptar a thabhairt ar iasacht dó ach cén bréagán atá tú réidh chun é a fhágáil?”, “Cad ba mhaith leat a imirt leis?”… Má tá níos mó “anam seangÚn” ag do leanbh, ullmhaigh an talamh cúpla lá roimh an gcóisir, trí iarraidh air na bréagáin nach mbeidh sé ag iarraidh a thabhairt ar iasacht agus iad siúd gur féidir leis a fhágáil lena chairde beaga a chur ar leataobh tráthnóna. Tionscnamh maith chun foinsí coinbhleachta a theorannú.
Níl aon cheist maidir le drámaíocht! Tá argóintí dearfacha do do lapadán: cabhraíonn siad leis dul i mbun sóisialaithe, aithne níos fearr a chur air féin … Agus tá buntáiste acu fiú duit (tá, sea, creid linn!), múineann siad duit … foighne! Agus is sócmhainn thar a bheith luachmhar é sin do thuismitheoirí.
Le léamh “Stop ag argóint! “, Nicole Prieur, ed. Micheal Albin |