D’fhorbair Haptonomy ó aithint a thábhachtaí atá ról an tionchair i gcaidrimh dhaonna, go háirithe i bhforbairt shíceolaíoch agus mhothúchánach an linbh. Cuirtear cáilíocht an chaidrimh agus na n-idirghníomhaíochtaí seo idir an t-athair, an mháthair agus an leanbh in iúl trí theagmháil thaitneamhach thaitneamhach. Ligeann sé seo aibiú agus forbairt an rud atá á dhéanamh, rud a dhearbhaíonn forbairtí reatha sna heolaíochtaí néareolaíochta agus iompraíochta.

Cuirtear san áireamh Haptopsychotherapy duine iomlán, i bhfulaingt meabhrach nó ag maireachtáil le míchompord existential. Is cur chuige iarmhartach-sícea-choirp é.

Úsáideann an teiripeoir an ghné thionchar seo, atá riachtanach i gcaidrimh dhaonna:

• ? trí chur chuige atá lán de mhaitheas agus meas,
• i bhfáilte neamhchoinníollach ón duine mar atá sé,
• sa deimhniú go bhfuil gach rud bunúsach “inbhainte”,
• trí thacú leis na féidearthachtaí, na bronntanais agus na buanna (saothraithe nó nach bhfuil) a bhí ag gach duine iontu ó bunaíodh iad.
• trí cháilíocht láithreachta arna chur in iúl i dteagmháil thadhlach suaimhneach agus dhearfach, lán le tairisceana, i ngach trédhearcacht agus slándáil.

Is é an rud atá mar bhunús leis an tacaíocht síciteiripeach ná caidreamh dearbhaithe iarmhartach a bhunaíonn atmaisféar muiníne agus taithí ar shlándáil inmheánach sa duine.

Ligeann sé duit caidrimh idirphearsanta cothromaithe agus sreabhach a bhunú inar féidir leat tú féin a chur in iúl ar bhealach barántúil, do riachtanais mhothúchánach a chur in iúl, agus an ceann is tábhachtaí díobh ná go n-aithneofar go neamhchoinníollach thú féin.

Ó na chéad seisiúin, faigheann an duine amach an taobh eile, is é sin, ina stair phearsanta, a thug uirthi a bheith fainiciúil, eagla a bheith uirthi roimh an duine eile agus a rá cad a mhothaíonn sí i ndáiríre.

Déantar an teiripe i bhfionnachtain, in aithint agus i dtuiscint gach a choisceann air luaineacht an chaidrimh. Tá próiseas an athraithe nasctha le héabhlóid a ionadaíochta ar an domhan (tá cineálacha eile caidrimh ann seachas na cinn a rinne é a mharcáil). Déantar é seo a fhíorú san am i láthair ar an gcaidreamh teiripeach agus ar a líofacht.

Taitníonn teiripe leis an dúil agus an pléisiúr maireachtála a thugann brí don saol. Agus é nasctha lena riachtanais dhomhain, sroicheann an duine staid sláinte síc-mhothúchánach de réir a chéile agus an fhéidearthacht a lánacmhainneacht a chomhlíonadh. Trína bunshlándáil a fhorbairt, gnóthaíonn sí an mothú ar iomláine a bheith, a “ipseity” (rud a fhágann go bhfuil duine uathúil agus go hiomlán difriúil ó dhuine eile).

Na príomhphrionsabail

Is coinníoll riachtanach dá fhorbairt an fháilte neamhchoinníollach a aithníonn agus a dhearbhaíonn luach intreach duine.

De bharr na teagmhála tadhaill measúla agus dearfach seo is féidir na teannas a léirítear sa chorp a nochtadh agus a bheith feasach ar a chuid eagla agus a chórais chosanta.

Cinntíonn an teiripeoir na coinníollacha maidir le caidreamh maith. Forbraítear obair theiripeach agus leigheas na bhfadhbanna in eispéireas agus feasacht gach rud a chuireann an duine i bhfeidhm, sa lá atá inniu ann sa seisiún.

De réir a chéile forbraíonn an mhuinín agus an mothú slándála a bhunaítear féinmhuinín agus slándáil inmheánach.

Is fearr leis an gcur chuige seo éisteacht leis na mothúcháin agus na mothúcháin a scríobhtar síos go cuimhní ceallacha. Nuair a bhíonn téama le feiceáil le linn na hoibre, cuireann an corp ar an eolas trína theannas nó a scíth a ligean faoin ualach mothúchánach a iompraíonn sé. Le héisteacht leis leathnaíonn sé an próiseas chun teannas a ligean anuas, scíth a ligean, rud a léiríonn staid muiníne agus folláine.

Is é an rud atá lárnach ná éisteacht leis na avsys: an fhaisnéis seo ag bun maireachtála gach duine (aoncheallach nó i bhfad níos casta cosúil leis an duine), faisnéis réamh-réasúnach agus réamh-loighciúil a threoraíonn muid i dtreo an riachtanach. I staid na sláinte síceach, gathaíonn an t-anam cúis, agus ní an bealach eile.

Beagán de stair haptonomy:

Ligeann cáilíocht na mbannaí mothúchánacha a léiríonn an teagmháil thadhlach, an láithreacht don duine eile agus an duine féin forbairt mhaith an duine. Ón mbreathnóireacht seo, rinne an Dutchman Frans Veldman (1921-2010). D'fhorbair sé an halamanamaíocht ar a dtugann sé “eolaíocht iarmhartaíochta” (thaitin sé le Paracelsus a lua: “is é ealaín an chúraim grá”).

Is fearr aithne ar Haptonomy as tacú le toircheas agus tuismíocht a chuireann aibíocht na gceangal mothúchánach idir an t-athair, an mháthair agus an leanbh chun cinn.

Mar sin féin, tá a fheidhmeanna i bhfad níos leithne: baineann siad leis na réimsí éagsúla cúraim agus gach aois saoil: tacaíocht réamhbhreithe agus iarbhreithe, hapto-cnáimhseachas, haptopedagogy, haptosynesis, haptopsychotherapy agus tacaíocht do dhaoine ag deireadh a saoil.

Ba in Oms (Pyrénées Orientales) a chruthaigh Frans Veldman an CIRDH (Ionad Idirnáisiúnta um Thaighde agus Fhorbairt Haptonomy), a lean sé lena thaighde agus a tharchuir a theagasc chuig an bhFrainc sna 80idí. (Féach níos mó “oiliúint”)

• déanann an duine sláinte sícea-mhothúchánach a athbhunú.
• athraíonn cáilíocht an láithreachta.
• forbraíonn mothú slándála inmheánach, féinmhuiníne agus féinmhuiníne.
• slógann sé acmhainní a bhaineann le fonn agus pléisiúr maireachtála.
• forbraíonn géarchúis a cheadaíonn rochtain fhorásach ar uathriail i gcaidrimh mhothúchánach.
• “Forbraíonn ealaín iomlán daonna maidir le maireachtáil agus bás” (F. Veldman)

Tar éis teagmháil a dhéanamh ar inspreagadh an phróisis, nuair a ghlacann an duine a théann i gcomhairle leis an gcur chuige i leith haileamaíochta a mholtar, tá prótacal 3 sheisiún fionnachtana ann.

Ligeann siad taithí ar an gcur chuige haptonómach, cruinniú den duine eile sa chaidreamh. Féadann siad freisin na teorainneacha, an t-amhras agus an eagla go léir a choisceann líofacht dea-chaidrimh a aithint.

Is minic a thagann na srianta seo go léir as an tógáil shíceolaíoch a cuireadh i bhfeidhm óna óige - leis na modhanna a bhaineann go sonrach leis an aois seo nó níos déanaí i gcás tráma ina dhiaidh sin - d’fhonn freagairt is fearr ar eagla, frustrachas nó easnaimh mhothúchánach níos mó. nó níos lú tábhacht, fiú le tráma, mí-úsáid, mí-úsáid a d’fhulaing sé le linn a shaoil. Tá bunús na dtrioblóidí nó na míchompordanna atá ag an duine a théann i gcomhairle le fáil ina thógáil síceach ar mharthanas, rud a d’fhág go raibh léiriú inmheánach áirithe ar an domhan agus ar chreidimh fút féin agus faoi dhaoine eile. Sa chaidreamh teiripeach, tagann an tógáil theoranta seo chun cinn mar gheall ar eispéireas stáit eile.

Cúrsa seisiún

Tar éis na seisiún fionnachtana, tosaíonn gach seisiún leis an gceist seo: cad é, i láthair na huaire, a bheadh ​​go maith duit, cad é do riachtanas, do mhian? Ón bpointe tosaigh seo bíonn an seisiún ar siúl, i dteagmháil thadhlach - nó nach ea - sa ghá le labhairt nó mothú, agus feasacht ar mhothúcháin nó ar thuiscintí nua. Tá sé tógtha leis an teagmháil dhaonna seo, san eispéireas gur féidir láithreacht an duine eile a mhaireachtáil go hiomlán sábháilte.

Oiliúint i haptonomy

Maidir le hoiliúint i haptopsychotherapy, tá sé dírithe ar theiripeoirí atá oilte cheana féin agus a mbíonn cleachtadh rialta acu. Maireann sé trí bliana (lena n-áirítear bliain amháin de chroíchuraclam leis na speisialtóireachtaí eile), teastaíonn tráchtas 6 mhí tar éis dheireadh na hoiliúna.

Ní liostaítear gach teiripeoir a bhíonn oilte go rialta i haptopsychotherapy san eolaire CIRDH. Níl san áireamh ach iad siúd a leanann orthu ag cur agus ag freastal ar CIRDH-Frans Veldman.

Contraindication de? teiripe

Seo iad na cinn a luafadh síciteiripeoir gan oiliúint sa halanaíocht. Níl aon cheann sainiúil do haptonomy.

Ar feadh beagnach 20 bliain chleacht mé síocanailís nó síciteiripí treoshuímh anailíse. Is gearr go mbeidh an oiread sin taithí agam ar haptopsychotherapy.

Is léir dom gurb é an cur chuige deireanach seo:

• i bhfad níos éifeachtaí: i gcás fadhb choibhéiseach, tá an t-am a theastaíonn i bhfad níos giorra. Ina theannta sin, ní gá go bhfuil an tuiscint intleachtúil a eascraíonn as an obair anailíseach “corpraithe”, agus leanann na cuimhní ceallacha ag freagairt (mar shampla má rinneadh mí-úsáid nó mí-úsáid orthu).
• i bhfad níos sásúla ar leibhéal an chaidrimh dhaonna is féidir a úsáid i slándáil agus i bhfíordheimhniú, comhthreomhar le forbairt na géarchúisí atá riachtanach chun aghaidh a thabhairt ar an domhan mar atá sé.