Conas a thuiscint go bhfuil tallann ag leanbh

Deir eolaithe nach gciallaíonn IQ ard gur genius é duine. Agus nach gcuideoidh aon tástálacha leat tuiscint a fháil ar cé chomh cumasach is atá do leanbh agus cén réimse atá sé cumasach. Ach tá roinnt tréithe ann a léiríonn an acmhainneacht mhór atá ag leanbh a bheith ina ealaíontóir den scoth, ina fhear gnó rathúil nó ina pholaiteoir mór sa todhchaí. Níl le déanamh agat ach a chuid tallainne a thabhairt faoi deara in am agus cabhrú leis a oscailt.

1. Samhlaíonn siad agus péinteálann siad

Is bailitheoir faisnéise é leanbh cumasach. Cosúil le Sherlock Holmes, coimeádann sé gach a bhfaca sé riamh ina “ndlísheomraí cuimhne”. Más féidir, tar éis dó cuairt a thabhairt ar áit, é a tharraingt ó chuimhne, gan féachaint ar na grianghraif, b’fhéidir go bhfuil tallann aige - glaonn eolaithe an chuimhne grianghrafadóireachta seo ar bhronntanas. Níl ach 2-10 faoin gcéad de na leanaí go léir aige agus tá sé níos lú coitianta i measc daoine fásta. Bhí an cineál cuimhne agus smaointeoireachta seo i Leonardo da Vinci agus Galileo Galilei, a tharraing léaráidí agus graif agus a d’aistrigh a gcuid smaointe go canbhás agus páipéar dá bhrí sin.

Ní aingil iad páistí cliste. Is minic a bhíonn siad gafa lena gcuid smaointe féin agus ní chloiseann siad a dtuismitheoirí. Is scéalaithe paiseanta iad freisin, agus is iondúil go gcuireann a gcuid samhlaíochta beoga iontas ar thuismitheoirí agus ar mhúinteoirí. Mar sin féin, is comhartha d’intinn urghnách í an tsamhlaíocht sin. Is minic a bhíonn leanaí cumasacha leamh ar scoil agus tosaíonn siad ag siamsaíocht leo féin. Níl le déanamh ag tuismitheoirí ach a mhíniú go bhfuil oideachas an-tábhachtach chun an t-iompar seo a chur faoi smacht. Nó, mar mhalairt air sin, faigh scoil ina mbeidh suim ag an leanbh.

Léiríonn Mear cumas áirithe, mar tugann sé le tuiscint stór focal fairsing. Ar an meán, tosaíonn leanaí ag labhairt faoi dhá bhliain d’aois. Is iondúil go mbíonn leanaí cumasacha dhá bhliain d’aois in ann frásaí casta a thógáil. I gcásanna neamhchoitianta, tosaíonn leanaí cumasacha ag labhairt níos déanaí. Glaonn eolaithe siondróm Einstein air seo. Tá sé ar eolas nach ndearna Einstein cumarsáid le beagnach aon duine go dtí go raibh sé 7 mbliana d’aois. Labhair an fisiceoir Richard Feynman, matamaiticeoir Julia Robinson, agus go leor daoine mór le rá eile go déanach freisin.

4. Ní foirfeachtóir iad.

De ghnáth roghnaíonn leanaí cumasacha réimse staidéir amháin agus is féidir leo staidéar a dhéanamh air ar feadh uaireanta más maith leo an t-ábhar. Seachas sin, ní thugann na blúiríní seiftiúla seo mórán airde ar an ábhar. Más matamaiticeoir amach anseo do pháiste, d’fhéadfadh sé a bheith go hiomlán neamhshuim le teangacha. Is tréith eile de leanaí cumasacha í an drochscríbhneoireacht. Tá droch-cheann acu, toisc go scríobhann siad ró-thapa, ag iarraidh a gcuid smaointe a “ghabháil”. Ina theannta sin, níl siad ag iarraidh rialacha na scoile a leanúint.

Creidtear gur freaks neamh-chumarsáide iad leanaí cumasacha. Mar sin féin, tá téarma “intinn shóisialta” ann. Le bheith i do genius, ní gá do dhuine foirmlí fada matamaitice a mheabhrú. Tá geniuses sóisialta in ann caidrimh a thógáil le daoine eile. Má tá do leanbh cothrom macánta agus más féidir leis spéis a thabhairt dá chairde, is é is dóichí go bhfuil sé cumasach. Aibhsíonn eolaithe an “intinn mhothúchánach” freisin - cumas duine a mhothúcháin féin agus mothúcháin daoine eile a aithint agus a rialú. Déanann na páistí seo bainisteoirí, polaiteoirí agus saineolaithe margaíochta iontacha.

6. Caitheann siad go leor ama le daoine fásta.

Is breá le geniuses amach anseo labhairt le daoine fásta. Iompraíonn leanaí gnáth aistarraingthe níos mó i gcásanna den sórt sin, ach is maith le daoine cumasacha an t-atmaisféar seo. Ach ní mór fiú geeks idirghníomhú lena gcomhghleacaithe. Tugann síceolaithe rabhadh do thuismitheoirí gur féidir le leanaí cumasacha a bheith an-uaigneach.

Tosaíonn leanaí den sórt sin ag caint agus ag siúl níos luaithe ná a chéile. Creidtear nach maith le páistí cliste spóirt a imirt de ghnáth. Is fearr leo suí sa bhaile agus leabhair a léamh. Ach is míthuiscint é seo. Maíonn eolaithe gur leanaí suaimhneacha iad geeks a gcaithfidh rud éigin a dhéanamh an t-am ar fad. Seo a mbealach chun an domhan a fhionnadh.

8. Is breá leo gníomhaíochtaí mótair breá.

Baineann sé seo le tuismitheoirí dhá bhliain d’aois. Más breá le do pháiste coirníní sreangáin, má tá sé ag iarraidh puzail, srl a réiteach, níl aon dabht ach go bhfuil sé cumasach. Cuireann scileanna mín mótair le forbairt mheabhrach. Tá múinteoirí muiníneach go dtosaíonn leanaí a bhfuil grá acu ar rudaí beaga ag caint agus ag scríobh níos luaithe. Ná déan dearmad, áfach, maoirseacht a dhéanamh ar an leanbh ag imirt le rudaí beaga!

9. Tá tuiscint mhaith ghreann orthu.

Léiríonn tuiscint ar ghreann intleacht fhorbartha. Tá an cumas chun scéalta grinn daoine eile a magadh agus a thuiscint bunaithe ar smaointeoireacht theibí shuntasach. Bíonn a lán cairde ag na leanaí seo i gcónaí. Ach bíonn caveat amháin ann: uaireanta folaíonn daoine a gcuid pian agus strus taobh thiar de ghiúmar “maith”.

10. Tá siad íogair agus mothúchánach

De ghnáth bíonn cruthaitheacht iontach ag leanaí mothúchánacha. Ach tá a gcuid néarchóras sáraithe ag tonna faisnéise. Tugann dochtúirí rabhadh: fiú má iompraíonn do leanbh mar dhuine fásta, ní chiallaíonn sé sin gur duine fásta é, scríobhann Taobh geal… Déan iarracht réimeas na leanaí a leanúint, ná lig dóibh ró-obair a dhéanamh.

11. Tá tuismitheoirí maithe acu

Ó thaobh na síceolaithe de, is cosúil le tuismitheoirí idéalach geniuses sa todhchaí: tá oideachas maith orthu agus tá siad slán ó thaobh airgeadais de, tá an t-athair socair agus ní dian, is bean chliste í an mháthair. Dála an scéil, fuair eolaithe amach go bhfaigheann an leanbh a intinn ón máthair!