An bhfuil mo pháiste ar chlé nó ar dheis? Dírigh ar chliathrú

Trí do leanbh a bhreathnú ag láimhseáil rudaí nó ag súgradh, ó aois an-óg, cuirimid an cheist uaireanta: an láimhe deise nó láimhe clé é? Conas agus cathain is féidir linn a fháil amach? Cad a insíonn sé sin dúinn faoina fhorbairt, faoina phearsantacht? Nuashonrú le speisialtóir.

Sainmhíniú: Lateralization, próiseas forásach. Cén aois?

Roimh 3 bliana d'aois, foghlaimíonn leanbh thar aon rud eile conas a chuid gluaiseachtaí a chomhordú. Úsáideann sé an dá lámh go hintuigthe le súgradh, le tarraingt nó le tuiscint. An obair seo de comhordú is réamhrá é don chliathánachú, is é sin le rá rogha na láimhe deise nó na láimhe clé. Lig dó an tasc seo a chur i gcrích go ciúin! Ná léim chun críche má úsáideann sé taobh amháin níos mó ná an taobh eile. Níor cheart é seo a fheiceáil mar chliathánachú luath, mar gheall ar níl ann ach timpeall 3 bliana gur féidir linn barrachas lámh amháin thar an lámh eile a dhearbhú. Thairis sin, ná déan dearmad go bhfoghlaimíonn leanbh go leor trí aithris a dhéanamh. Mar sin, nuair a sheasann tú os a chomhair chun é a shúgradh nó a bheathú, is é an éifeacht scátháin is cúis leis an lámh “céanna” a úsáid leatsa. Is é sin, a lámh chlé má tá tú ar dheis. Ná bíodh leisce ort seasamh in aice leis ó am go chéile ionas nach mbeidh tionchar agat ar a rogha nádúrtha gan a bheith ag iarraidh. Timpeall 3 bliana d’aois, níl aon dabht ach gurb é rogha a láimhe treorach an chéad mharc neamhspleáchais. Leagann sé é féin seachas a mhúnla, tú, trí rogha pearsanta a dhéanamh agus mar sin dearbhaíonn sé a phearsantacht.

Conas a bheidh a fhios agam an bhfuil mo leanbh ina lámh chlé nó ar dheis? Cad iad na comharthaí?

Ó 3 bliana d'aois, is féidir linn tosú ar an bhfód lámh cheannasach linbh. Tá roinnt tástálacha an-simplí ann a chabhróidh leat cliathánacht do linbh a nochtadh. Tá an chos, an tsúil, an chluas nó an lámh i gceist:

• Caith liathróid chuige nó iarr air hopáil,
• Roll suas leathanach páipéir chun spiaireachta a dhéanamh, agus iarr air breathnú ann,
• Tairisc chun éisteacht le tic a chur ar chlog aláraim féachaint cén chluas a nglacfaidh sé chuige,
• Maidir leis na lámha, tá na gothaí laethúla go léir á nochtadh: ag ithe, ag coinneáil do scuab fiacla, ag cíoradh do chuid gruaige, ag breith ar rud ...

Go ginearálta, bíonn an leanbh sách tapa i bhfabhar taobh amháin. Roimh 5 nó 6 bliana, is é sin le rá aois na léitheoireachta, ní gá a bheith buartha mura bhfuil an lateralization fós cinnte go soiléir. Má leanann sé ar aghaidh ag úsáid a láimhe deise chomh maith lena chlé, déan na tástálacha arís níos déanaí.

Neamhoird, ambidexterity… Cathain is ceart a bheith buartha faoi mhoill nó faoi easpa cliathánachta?

Ó 5 bliana d’aois ar aghaidh, féadann moill ar an cliathánachú é a dhéanamh níos deacra léitheoireacht agus scríbhneoireacht a shealbhú. Tá na neamhoird seo coitianta go leor ag an aois seo, agus is féidir iad a réiteach le cabhair ó ghairmí.

• Má tá do leanbh “páirteach” ar dheis nó ar chlé, ciallaíonn sé sinníl ceannasacht ceannasach aige fós. Sa chás seo, is féidir leat dul i muinín teiripeoir síceamótair a chabhróidh leis a lámh ceannasach a chinneadh.
• An úsáideann do leanbh a lámh dheas nó a lámh chlé go neamhshuimiúil? Is dócha ambidextrous. Tá beagnach gach leanbh beag, ós rud é go bhfuil a fhios acu conas an dá lámh a úsáid gan idirdhealú. Ach nuair a thagann tráth na rogha, tuigimid gur fíorbheagán ambidextrous fíor. Is minic go n-úsáidtear an dá lámh go hindíreach mar thoradh ar scileanna a fuarthas. Arís, is féidir le teiripeoir síceamótair cabhrú le do leanbh a rogha féin a chinneadh.

Tá mo leanbh ar lámh chlé, cad a athraíonn sé sin?

Ní athraíonn sé seo rud ar bith ó thaobh forbairt leanaí agus ar ndóigh intleacht! Freagraíonn go simplí go bhfuil sé ar chlé barrachas de leathsféar ceart na hinchinne. Níl níos mó nach lú. Níl leanbh na láimhe clé níos clumsy nó níos lú cliste ná duine na láimhe deise, mar a chreidtear le fada. Imithe atá na laethanta nuair a cheangail muid lámh linbh láimhe clé chun "a mhúineadh" dó a lámh dheas a úsáid. Agus ar an dea-uair, toisc gur chruthaigh muid mar sin na glúine de lucht láimhe clé “trína chéile” a bhféadfadh deacracht a bheith acu ansin le scríobh nó iad féin a lonnú sa spás.

Conas is féidir liom cabhrú le mo leanbh láimhe clé ar bhonn laethúil? Conas a bheith ag obair ar a cliathánacht?

Eascraíonn an easpa scile a chuirtear i leith daoine ar an lámh chlé go príomha as an bhfíric go mairimid i ndomhan daoine ar dheis. Ádh mór inniu Tá oiriúintí cliste ann chun saol na láimhe clé a dhéanamh níos éasca, go háirithe sa luath-óige nuair a fhoghlaimímid an oiread sin rudaí: pinn speisialta, géarairí i dtreonna contrártha, siosúr le lanna inbhéartaithe a sheachnaíonn go leor gleacaíochta, agus fiú rialacha speisialta “láimhe clé”, toisc go dtarraingíonn daoine láimhe clé na línte ó dheis go dtí chlé…

Is féidir leat cabhrú le do leanbh freisin. Mar shampla, mhúineadh dó a bhileog líníochta a shuíomh leis an gcúinne uachtarach ar chlé níos airde ná an chúinne uachtarach ar dheis. Cabhróidh sé leis agus é ag scríobh.

Mar fhocal scoir, bíodh a fhios agat, má tá an bheirt tuismitheoirí ar lámh chlé, go bhfuil seans duine as gach beirt ag a leanbh a bheith fágtha freisin, mura bhfuil ach duine amháin de na tuismitheoirí, tá seans duine as gach triúr aige. Ní thagann ach leanbh amháin as gach deichniúr leanaí láimhe clé ó thuismitheoirí na láimhe deise. Dá bhrí sin tá an chomhpháirt oidhreachtúil ann.