Cén tionchar a bhí ag luí seoil ar ár leanaí?

Is é ár saineolaí: Sophie Marinopoulos síceolaí, síocanailísí, speisialtóir in óige, bunaitheoir an chumainn PPSP (Prévention Promotion de la Santé Psychique) agus a áiteanna fáiltithe “Butter pasta”, údar “Unirus à deux tête, la famille au time of Covid - 19” (LLL ed.).

Tuismitheoirí: Cén tionchar a bhí ag an ngéarchéim sláinte, agus go háirithe an tréimhse luí seoil, ar na leanaí is óige?

Sophie Marinopoulos: Ghlac na cinn bheaga an ghéarchéim seo. Is é an rud a ligeann do leanbh socrú ar domhan ná neart an duine fhásta a thugann aire dó. Mar sin féin, nuair a d'iompaigh eagla inár measc ina anró, bhí an daingne seo in easnamh. Tá taithí ag leanaí air agus chuir sé in iúl go fisiciúil é. As sin amach, ag an gcaighdeán “Pasta le im”, fuaireamar roinnt glaonna teileafóin ó thuismitheoirí a raibh mearbhall orthu mar gheall ar na léirithe sómacha a bhí ar a gcuid leanaí, a bhí imithe i léig, le giúmar, codladh agus neamhoird itheacháin. leanaí a raibh deacracht acu aird a fháil. Ina theannta sin, le linn luí seoil, fuair gach leanbh é féin scoite amach i ndomhan aosach, agus bhain sé cuideachta a bpiaraí a raibh sé de nós aige bualadh leo roimhe seo, sa phlandlann, sna nanny's, sa pháirc nó ar an tsráid. Ní thomhaisimid go fóill an tionchar a bhí ag an díothacht nasc seo orthu, ach nuair a bhíonn a fhios againn cé mhéid a bhreathnaíonn, a éisteann agus a chaitheann leanaí lena chéile lena súile, is beag fánach é.

Bhí géarchéimeanna fíor ag teaghlaigh áirithe. Conas atá ag éirí leis na páistí?

SM : Séanadh go hiomlán a rá nach raibh aon tionchar ag na páistí. B’fhéidir go leanfaidh siad ag gáire, ach ní chruthaíonn sin go bhfuil ag éirí go maith leo! Má dhéantar an duine fásta a dhíchobhsú, déanann sé an teaghlach ar fad a dhíchobhsú, agus mar sin méadú mór ar chásanna foréigin phósta agus theaghlaigh. Le linn ár mbeolíne, is minic a thógamar leanaí go díreach ar líne chun iarracht a dhéanamh iad a achomharc, agus labhair muid le daoine fásta chun iarracht a dhéanamh an foréigean a choinneáil ann, chun é a chosc ó dhoirteadh amach. Bhí spás ag teastáil ó gach duine dóibh féin, beagán príobháideachta, agus chríochnaigh siad leis an iomarca “a bheith le chéile”. Thugamar faoi deara freisin go leor cásanna idirscartha tar éis luí seoil. Chun filleadh ar chothromaíocht, tá an dúshlán ollmhór.

Cad a bheidh ag teastáil ónár leanaí chun an leas is fearr a bhaint as an méid a bhí siad tríd?

SM : Sa lá atá inniu ann níos mó ná riamh, caithfear leanaí a dhíriú orthu, chun go n-aithneofar ina riocht iad mar dhaoine. Caithfear an spás riachtanach a thabhairt dóibh chun fás, chun súgartha, chun a gcuid cruthaitheachta a fheidhmiú, chun a bhfuil siad díreach tríd a chur san áireamh. Tá siad cliste, is maith leo foghlaim, déanaimis gach rud a mhilleadh trí chomhthéacsanna nach féidir leo seasamh a fhorchur. Teastaíonn go leor lamháltais uathu. Ba fhoréigean mór an rud a rinne siad: a chur ar gach duine imirt i mbosca marcáilte ar an talamh, nach féidir leis na teorainneacha a thrasnú, is ionsaí é sin toisc go dtéann sé i gcoinne a chuid riachtanas. Dóibh siúd atá ag dul a gcéad fhilleadh, caithfidh tú dul os comhair na scoile, é a thaispeáint dóibh. Ní raibh aon fheasacht, aon ullmhúchán, déanta acu. Rinneamar céimeanna a scipeáil, gan bacadh leis na chuimhneacháin riachtanacha seo. Beidh orainn an bealach a dtéann siad isteach ar scoil a oiriúnú, cabhrú leo oiriúnú, tacú leo chomh maith agus is féidir, le caoinfhulaingt, trí thacú leo, trí fháilte a chur roimh an méid a deir siad faoin mbealach a bhfuil taithí acu ar an staid.

Agus do na cinn is sine?

SM : Bhí na páistí 8-10 mbliana d’aois trína chéile go leor i gcomhthéacs na scoile. Bhí orthu maireachtáil le mearbhall idir spás pearsanta an teaghlaigh agus spás foghlama na scoile. Bhí sé deacair glacadh leis, go háirithe ós rud é go raibh baint láidir ann: tá rath acadúil linbh ina veicteoir an-tábhachtach do narcissism na dtuismitheoirí. Bhí imbhualadh díreach ann, gortaíodh na tuismitheoirí nach raibh siad in ann a leanbh a chur ag obair i gcónaí. Tá gairm na múinteoireachta an-deacair ... Do thuismitheoirí spás a aimsiú don chruthaitheacht, cluichí a chumadh. Mar shampla, trí bheith ag imirt nuair a bheimid ag díol ár dteach le Sasanaigh, déanaimid matamaitic agus Béarla… Teastaíonn spásanna saoirse ón teaghlach. Ní mór dúinn ligean dúinn féin ár mbealach féin a chumadh chun rudaí a dhéanamh, maireachtáil. Ní aontóidh an teaghlach éirí as ag an luas céanna, éileoidh siad athruithe beartais.

An bhfuil teaghlaigh ann ar eispéireas dearfach iad luí seoil?

SM : Chuaigh an luí seoil chun leasa tuismitheoirí i ndóchas, ach freisin do thuismitheoirí óga: tar éis breithe, tá an teaghlach ina chónaí ar bhealach comhleá, casann sé air féin, teastaíonn príobháideacht uaidh. Chomhlíon an comhthéacs na riachtanais seo. Cuireann sé seo béim ar an ngá le heagrú saoire do thuismitheoirí a athbhreithniú, ionas go mbeidh am ag an dá thuismitheoir teacht le chéile timpeall an linbh, i mboilgeog, saor ó aon bhrú. Is riachtanas fíor é.