Nuair a chuireann leanbh a mhothúcháin in iúl go minic bíonn sé ar bhealach dian. Mura féidir leis an duine fásta atá os a chomhair iad a thuiscint nó mura bhfuil sé ag iarraidh iad a thuiscint, coimeádfaidh an leanbh iad, ní chuirfidh sé in iúl iad a thuilleadh agus claochlóidh sé go fearg nó brón domhain iad. Cuidíonn Virginie Bouchon, síceolaí, linn mothúcháin a linbh a léiriú chun iad a bhainistiú níos fearr.

Nuair a screamann leanbh, faigheann sé feargach nó gáire, cuireann sé a mhothúcháin in iúl, dearfach (áthas, buíochas) nó diúltach (eagla, disgust, brón). Má léiríonn an duine os a chomhair go dtuigeann sé agus go gcuireann sé focail leis na mothúcháin seo, laghdóidh déine na mothúchán. Más rud é, ar a mhalairt, nach féidir leis an duine fásta nó nach bhfuil sé ag iarraidh na mothúcháin seo a thuiscint, a chomhshamhlaíonn sé go whims, ní dhéanfaidh an leanbh iad a chur in iúl a thuilleadh agus a bheith brónach, nó ar a mhalairt beidh sé in iúl níos mó agus níos ionsaithí.

Leid #1: Léirthuiscint

Glac sampla de leanbh atá ag iarraidh orainn leabhar a cheannach in ollmhargadh agus a éiríonn feargach toisc go n-insítear dó nach bhfuil.

An droch-fhreagairt: cuirimid an leabhar síos agus deirimid nach bhfuil ann ach whim agus níl aon bhealach ann go gceannóimid é. Tá déine mhian an linbh i gcónaí an-láidir. D’fhéadfadh sé a bheith socair ní toisc go dtuigeann sé nádúr a mhothúcháin ach go simplí toisc go mbeidh eagla air roimh imoibriú na dtuismitheoirí nó toisc go bhfuil a fhios aige nach n-éistfear leis. Scriosaimid a chuid mothúchán, forbróidh sé ionsaitheacht áirithe chun a bheith in ann a chuid mothúchán a chur in iúl trí fhórsa, is cuma cad iad, agus in aon treo. Níos déanaí, gan amhras beidh sé beagán aireach ar mhothúcháin daoine eile, beagán ionbhách, nó ar a mhalairt i bhfad ró-shásta ag mothúcháin daoine eile, agus gan a fhios aige conas iad a bhainistiú.   

An imoibriú ceart: a thaispeáint gur chuala muid é, gur thuig muid a mhian. « Tuigim gur mhaith leat an leabhar seo, tá a chlúdach an-deas, ba mhaith liomsa freisin dul tríd “. Cuirimid muid féin ina áit, ligimid dó a áit a bheith aige. Is féidir leis é féin a chur níos déanaí i bróga daoine eile, seóionbhá agus a chuid féin a bhainistiú mothúcháin.

Leid 2: cuir an leanbh mar aisteoir

Mínigh dó cén fáth nach gceannóimid an leabhar seo a fhágann go bhfuil an oiread sin ag teastáil uaidh: “Inniu ní bheidh sé indéanta, níl aon airgead agam / tá go leor agat cheana féin nár léigh tú riamh etc. “. Agus abair leis láithreach réiteach a fháil ar an bhfadhb é féin: “Cad a d’fhéadfaimis a dhéanamh ná é a choinneáil agus mé ag siopadóireacht agus é a chur ar ais sa phasáiste don chéad uair eile, ceart go leor?” Cad a cheapann tú ? Cad a d’fhéadfaimis a dhéanamh, dar leat? “. ” Sa chás seo dícheangailimid an mhothúchán ó na léirmhínithe, osclaíonn muid an plé, a mhíníonn Virginie Bouchon. Ní mór an focal “whim” a dhíbirt as ár n-intinn. Ní dhéanann leanbh suas le 6-7 bliana d'aois ionramháil, ní bhíonn a whim aige, cuireann sé a mhothúcháin in iúl mar is fearr is féidir agus déanann sé iarracht a fháil amach conas déileáil leo féin. Arsa sí.

Leid #3: Cuir an fhírinne in ord tosaíochta i gcónaí

Do leanbh a fhiafraíonn an bhfuil Daidí na Nollag ann, léirímid gur thuig muid má chuireann sé an cheist seo toisc go bhfuil sé réidh leis an bhfreagra a chloisteáil, is cuma cad é. Trí é a chur ar ais mar aisteoir sa phlé agus sa chaidreamh, déarfaimid: ” Agus tusa, cad a cheapann tú? Cad a deir do chairde faoi? “. Ag brath ar an méid a deir sé beidh a fhios agat an gcaithfidh sé é a chreidiúint beagán níos faide nó an gcaithfidh sé a dheimhniú cad a dúirt a chairde leis.

Má tá an freagra ródheacair duit, mar shampla, i gcás bás duine (seanmháthair, deartháir…) mínigh dó: “Ctá sé ró-dheacair dom é seo a mhíniú duit, b'fhéidir go bhféadfá iarraidh ar dhaidí é a dhéanamh, beidh a fhios aige “. Mar an gcéanna, má chuir a fhreagairt fearg ort, is féidir leat é a chur in iúl freisin: “ Ní féidir liom do chuid feirge a láimhseáil anois, táim ag dul go dtí mo sheomra, is féidir leat dul chuig do sheomra más mian leat. Caithfidh mé mo scíth a ligean agus buailfimid le chéile arís níos déanaí chun labhairt faoi agus chun féachaint le chéile cad is féidir linn a dhéanamh '.

Virginie Bouchon