Clár ábhair
Is minic a bhraitheann daoine fásta ar bhealach éagsúil cartúin leanaí. Bíonn carachtair dhearfacha ag cur as do charachtair, bíonn na cinn dhiúltacha báúil, agus níl cuma chomh simplí sin ar cheapacha simplí a thuilleadh. In éineacht leis an síceiteiripeoir, tuigimid bríonna folaithe na scéalta seo.
"An Rí Lion"
Cartún is fearr leat go leor leanaí agus daoine fásta. Ach ní dráma amháin é seo faoi shaol an dufair, ach freisin scéal faoin gcoimhlint inmheánach a bhí ag Simba.
D’fhéadfadh go mbeadh deireadh eile leis an scéal dá mbeadh a chóras luacha féin ag ár laoch, nár fhorchuirtear ag éinne, go raibh a fhios aige conas stop a chur in am chun “smaoineamh” agus na ceisteanna a chur air féin “an dteastaíonn uaim é seo?” agus "an gá dom é i ndáiríre?" agus go mbeadh cead é féin ar a laghad beagán chun cónaí carefree.
Agus is scéal é freisin faoin teitheadh uait féin — tar éis bhás a athar, gabhtar Simba le mothú náire, agus aimsíonn sé cuideachta nua, Timon agus Pumbaa. Cothaíonn an leon ar boilb agus ar gach bealach is féidir shéanann sé a bunúsach. Ach sa deireadh, tuigeann sé nach féidir leis seo leanúint ar aghaidh, agus tosaíonn ag cuardach a chuid féin fíor.
"Aladdin"
Scéal grá álainn a d’fhéadfadh, i ndáiríre, a chur i mbaol teip. Buaileann Aladin le Jasmine agus déanann sé gach iarracht í a fháil, agus socraíonn sé é a dhéanamh trí mheabhlaireacht.
Ach cad a fheicimid: tá anam an-subtle ag Aladdin, agus tá náire air féin. Nochtar a rún, maitheann Jasmine dó. Is minic a aimsítear samhail caidrimh den sórt sin - «bulaí agus banphrionsa» - sa saol, agus sa chartún déantar íomhá meirleach-Aladdin a rómánsú.
An féidir le caidreamh a tógadh ar mheabhl a bheith sásta? Ní dócha. Ach seachas seo, is fiú aird a thabhairt ar chaighdeáin dhúbailte anseo: ar ndóigh, tá goid agus meabhlaireacht olc, ach má chlúdaíonn tú é le rún maith, an bhfuil sé ceadaithe?
"An áilleacht agus an Beast"
Is sampla é an gaol idir Adam (Beast) agus Belle (Beauty) de chaidreamh comhspleách idir narcissist agus íospartach. In ainneoin go fuadaíonn Adam agus go gcoinníonn sé Belle le forneart, go gcuireann sé brú uirthi go síceolaíoch, cruthaíonn a íomhá comhbhrón.
Tá údar maith againn lena iompar le cinniúint chrua agus aiféala, a gcuirtear ionsaí agus ionramháil ina ionad, ach i ndáiríre is comhartha díreach é seo de narcissism agus easpa freagrachta as saol an duine.
Ag an am céanna, d’fhéadfadh go mbeadh cuma stubborn, obstinate agus dúr ar Belle: nach bhfeiceann sí go bhfuil grá aige di agus go bhfuil sé réidh aon rud a dhéanamh ar a son? Agus tá sí, in ainneoin a hintleachta agus fairsinge smaointeoireachta, fós ag titim isteach i clutches narcissist agus a bheith ina íospartach.
Ar ndóigh, críochnaíonn an scéal le deireadh sona: éiríonn an Beast ina phrionsa dathúil, agus maireann sé féin agus áilleacht go deo. Déanta na fírinne, tá caidreamh maslach comhspleách doomed, agus níor cheart duit leithscéalta a lorg le haghaidh iompar daonna den sórt sin.
Conas chun féachaint ar chartúin le leanbh
- Cuir ceisteanna ar an bpáiste. Bíodh suim agat i cé acu de na carachtair a thaitníonn leis agus cén fáth, cé hé mar laoch diúltach, conas a bhaineann sé le gníomhartha áirithe. Ó airde do thaithí, is féidir leat féin agus do leanbh breathnú ar na cásanna céanna ar bhealaí éagsúla. Is fiú do fhís ar an gcás a mhíniú dó go réidh agus an fhadhb a phlé ó uillinneacha éagsúla.
- Pléigh cásanna nach gceadaíonn tú san oideachas agus sa chumarsáid. Mínigh cén fáth nach bhfuil sé seo inghlactha agus conas iad féin a iompar i gcás ar leith. Mar shampla, uaireanta déantar rómánsú ar fhoréigean fisiciúil nó ar mhí-úsáid i gcartúin, agus féadfaidh an leanbh glacadh leis an smaoineamh go bhfuil sé inghlactha i gcúinsí eisceachtúla.
- Mínigh do sheasamh don leanbh - go réidh agus go cúramach, gan é a fhorchur nó a scolding as rud éigin a mhíthuiscint. Ná déan neamhaird de cheisteanna gcuntar. Surely beidh sé a bhfuil suim acu do thuairim faoi na carachtair, cásanna, a chloisteáil faoi do dearcadh ar cad atá ag tarlú.
- Iarr ar do mhac nó d'iníon plé a dhéanamh ar an gcúis, dar leo, gur ghníomhaigh an carachtar ar an mbealach seo agus ní ar shlí eile, cad é a spreagadh, cibé an gceadaíonn an leanbh a iompar. Cuir príomhcheisteanna - ní hamháin go gcabhróidh sé seo le conclúidí a bhaint amach, ach freisin múinfidh sé don leanbh smaoineamh go hanailíseach.