I seomra feithimh an dochtúra. Tá an fanacht ag éirí níos faide. Cad atá le déanamh? Tógann muid amach fón cliste, seiceáil teachtaireachtaí, scimeáil ar an Idirlíon, imrímid cluichí - rud ar bith, ach gan a bheith leamh. Is é an chéad aithne ar an saol nua-aimseartha: ní mór duit a bheith leamh. Áitíonn an fisiceoir Ulrich Schnabel gur maith duit a bheith leamh agus míníonn sé cén fáth.
Dá mhéad a dhéanaimid rud éigin i gcoinne boredom, is amhlaidh is mó a bheimid leamh. Seo conclúid an síceolaí Briotanach Sandy Mann. Maíonn sí gur i ár gcuid ama, gearánann gach soicind go bhfuil sé leamh go minic. San ionad oibre, déanann dhá thrian gearán faoi mhothúchán ar fholús inmheánach.
Cén fáth? Toisc nach féidir linn an gnáth-am neamhfhónaimh a sheasamh a thuilleadh, i ngach nóiméad saor in aisce a thagann aníos, bainimid greim láithreach ar ár bhfón cliste, agus teastaíonn dáileog mhéadaithe uainn chun tic a chur ar ár néarchóras. Agus má éiríonn le spleodar leanúnach a bheith ina ghnáthchónaí, ní fada go scoirfidh sé dá éifeacht a thabhairt agus tosaíonn sé ag cur as dúinn.
Má éiríonn spleodar leanúnach mar ghnáthchónaí, ní fada go scoirfidh sé dá éifeacht agus tosaíonn sé ag cur as dúinn.
Is féidir leat triail a bhaint as an mothú scanrúil folús atá le teacht a líonadh go tapa le “druga” nua: braistintí nua, cluichí, feidhmchláir, agus ar an gcaoi sin a chinntiú go n-iompóidh an leibhéal spleodar atá tar éis fás le tamall gearr ina ghnáthamh leadránach nua.
Cad atá le déanamh leis? Leamh, molann Sandy Mann. Ná leanúint ar aghaidh ag spreagadh tú féin le dáileoga níos mó agus níos mó faisnéise, ach do néarchóras a mhúchadh ar feadh tamaill agus foghlaim conas taitneamh a bhaint as rud ar bith a dhéanamh, meas a bheith agat ar boredom mar chlár detox mheabhrach. Bíodh lúcháir orainn nuair nach mbíonn orainn faic a dhéanamh agus nach dtarlaíonn rud ar bith gur féidir linn ligean do roinnt eolais dul thar fúinn. Smaoinigh ar roinnt nonsense. Just a stare ar an tsíleáil. Dún súile.
Ach is féidir linn ár gcruthaitheacht a rialú agus a fhorbairt go comhfhiosach le cabhair ó leadrán. An níos leamh go bhfuil muid, an níos mó fantasies feiceáil inár gceann. Tháinig na síceolaithe Sandy Mann agus Rebeca Cadman ar an gconclúid seo.
Chaith rannpháirtithe ina staidéar ceathrú uair an chloig ag cóipeáil uimhreacha ón leabhar teileafóin. Ina dhiaidh sin, bhí orthu a dhéanamh amach cad chuige a bhféadfaí an dá chupán plaisteacha a úsáid.
Ag seachaint leadrán mór, bhí na hoibrithe deonacha seo airgtheach. Bhí níos mó smaointe acu ná an grúpa rialaithe, nach raibh aon tasc dúr déanta acu roimhe seo.
Is féidir linn ár gcruthaitheacht a rialú agus a fhorbairt go comhfhiosach trí leadrán. An níos leamh go bhfuil muid, an níos mó fantasies feiceáil inár gceann
Le linn an dara turgnamh, scríobh grúpa amháin amach uimhreacha gutháin arís, cé nach raibh cead ag an dara ceann é seo a dhéanamh, ní raibh na rannpháirtithe in ann ach dul tríd an leabhar teileafóin. An toradh: tháinig na daoine a d'imigh tríd an leabhar gutháin suas le húsáidí níos mó fós le haghaidh cupáin phlaisteacha ná iad siúd a chóipeáil uimhreacha. Dá leadránach tasc amháin é, is ea is cruthaithí a dhéanaimid aghaidh ar an gcéad cheann eile.
Is féidir le leamhrán níos mó a chruthú, dar le taighdeoirí inchinne. Creideann siad gur féidir leis an stát seo a bheith úsáideach dár gcuimhne freisin. Ag am nuair atáimid leamh, is féidir an t-ábhar a ndearnamar staidéar air le déanaí agus an taithí phearsanta reatha araon a phróiseáil agus a aistriú go cuimhne fadtéarmach. I gcásanna den sórt sin, déanaimid labhairt faoi chomhdhlúthú cuimhne: tosaíonn sé ag obair nuair nach ndéanaimid rud ar bith ar feadh tamaill agus nach ndírímid ar aon tasc ar leith.