Conas dóchas a chothú i do leanaí

D’aontódh formhór na dtuismitheoirí go bhfuil folláine a bpáistí thar a bheith tábhachtach dúinn. Ceann de na bealaí is fearr chun tionchar a imirt air seo ná iad a mhúineadh le bheith dóchasach. B’fhéidir go gceapfá go gciallaíonn “dóchas múinteoireachta” spéaclaí daite róis a chur ort agus stop a chur leis an réaltacht a fheiceáil mar atá sé. Ní hé seo an cás ar chor ar bith, áfach. Léiríonn taighde le déanaí go gcosnaíonn meon dearfach leanaí iad ó dhúlagar agus imní, agus go gcuidíonn sé leo rath a bhaint amach amach anseo. Mar sin féin, ní aoibh gháire sona saorga é dearcadh dearfach sa saol agus tú suas go dtí do mhuineál i bhfadhbanna. Baineann sé le bheith ag obair ar do stíl smaointeoireachta agus é a athrú chun do bhuntáiste. Breathnaímis ar chuid de na bealaí inar féidir le tuismitheoirí agus múinteoirí cuidiú le smaointeoireacht dhearfach a mhúnlú ina gcuid leanaí. Bí mar shampla de smaointeoir dearfach Conas a dhéileálaimid le cásanna struis? Cad a déaraimid os ard nuair a tharlaíonn rud éigin míthaitneamhach: mar shampla, tagann bille le híoc; dtagann muid faoi lámh te duine; ag rith isteach rudeness? Tá sé tábhachtach a fhoghlaim chun tú féin a ghlacadh ar an smaoineamh diúltach “Ní bhíonn go leor airgid againn riamh” agus láithreach bonn a chur ina ionad “Tá go leor airgid againn chun na billí a íoc.” Mar sin, de réir ár sampla féin, léirímid do leanaí conas freagairt ar fhachtóirí míthaitneamhacha éagsúla. “An leagan is fearr díot féin” Pléigh le do leanaí cad ba mhaith leo a bheith/a dhéanamh. Is féidir leat é seo a dhéanamh i bhformáid díospóireachta ó bhéal, agus é a shocrú i scríbhinn (b'fhéidir go bhfuil an dara rogha níos éifeachtaí fós). Cabhraigh le do leanbh an leagan is fearr díobh féin a thuiscint agus a fheiceáil i réimsí éagsúla den saol: ar scoil, in oiliúint, sa bhaile, le cairde, agus mar sin de. Mothúcháin dearfacha a roinnt I go leor scoileanna tá am a leithroinntear go speisialta, an “uair ranga” mar a thugtar air. Le linn an tseisiúin seo, moltar plé a dhéanamh ar na tráthanna lúcháireacha, oideachasúla a tharla do na scoláirí ar an lá seo nó an lá roimhe sin, chomh maith le buanna a gcarachtar a léirigh siad. Trí phlé den sórt sin, forbraimid i leanaí an nós díriú ar na rudaí dearfacha ina saol agus tógáil ar a gcuid láidreachtaí. Cuimhnigh:

Leave a Reply