Síceolaíocht

Tá bás ar cheann de na hábhair is deacra a chaithfidh tuismitheoirí labhairt faoi le leanbh. Cad atá le déanamh nuair a fhaigheann duine den teaghlach bás? Cé leis agus conas is fearr é seo a chur in iúl don leanbh? Ar cheart dom é a thabhairt chuig sochraidí agus cuimhneacháin liom? Insíonn síceolaí Marina Travkova.

Má fuair duine de na baill teaghlaigh bás, ba chóir don leanbh an fhírinne a insint. Mar a léiríonn an saol, is féidir iarmhairtí diúltacha a bheith ag gach rogha mar “Chuaigh Daid ar thuras gnó ar feadh sé mhí” nó “D’aistrigh Mamó go cathair eile”.

Ar an gcéad dul síos, ní chreidfidh an leanbh nó ní chinnfidh sé nach bhfuil tú ag insint. Toisc go bhfeiceann sé go bhfuil rud éigin mícheart, go bhfuil rud éigin tar éis tarlú sa teach: ar chúis éigin tá daoine ag caoineadh, tá scátháin cuirtíní, ní féidir leat gáire a dhéanamh os ard.

Tá fantaisíocht leanaí saibhir, agus tá an eagla a chruthaíonn sé don leanbh go leor fíor. Cinnfidh an leanbh go bhfuil sé féin nó duine éigin sa teaghlach i mbaol ó rud éigin uafásach. Tá fíor-bhrón níos soiléire agus níos éasca ná na huafáis go léir is féidir le leanbh a shamhlú.

Ar an dara dul síos, inseoidh uncailí “cineálta”, aintíní, leanaí eile nó seanmháthair atruacha sa chlós an fhírinne don leanbh. Agus tá sé fós anaithnid i cén fhoirm. Agus ansin cuirfear le brón an mothú go ndeir a ghaolta dó.

Cé níos fearr a labhairt?

An chéad choinníoll: duine ó dhúchas don leanbh, an ceann is gaire ar fad atá fágtha; an té a mhair agus a leanfaidh de bheith ina chónaí leis an leanbh; duine a bhfuil aithne mhaith aige air.

An dara coinníoll: an té a labhróidh ní mór dó é féin a rialú chun labhairt go socair, gan briseadh isteach i hysterics nó deora neamhrialaithe (ní bac iad na deora sin atá go maith ina shúile). Beidh air críochnú ag caint go dtí an deireadh agus fós a bheith leis an leanbh go dtí go dtuigeann sé an nuacht searbh.

Chun an tasc seo a chur i gcrích, roghnaigh am agus áit nuair a bheidh tú «i stát acmhainní», agus ná déan é seo trí strus a mhaolú le halcól. Is féidir leat támhacháin nádúrtha éadroma a úsáid, mar shampla valerian.

Go minic tá eagla ar dhaoine fásta a bheith ina «teachtairí dubha»

Feictear dóibh go ndéanfaidh siad créachta ar an leanbh, pian a chur faoi deara. Eagla eile ná go mbeidh an t-imoibriú a spreagfaidh an nuacht dothuartha agus uafásach. Mar shampla, scread nó deora nach mbeidh a fhios ag duine fásta conas déileáil leis. Níl sé seo go léir fíor.

Faraoir, cad a tharla a tharla. Ba é an cinniúint a bhuail, ní an herald. Ní chuirfidh an leanbh an milleán ar an té a insíonn dó faoin méid a tharla: déanann fiú leanaí beaga idirdhealú idir an ócáid ​​​​agus an té a labhraíonn faoi. Mar riail, tá leanaí buíoch don té a thug amach as an anaithnid iad agus a thug tacaíocht i nóiméad deacair.

Tá frithghníomhartha géarmhíochaine fíor-annamh, mar gheall ar an réadú go bhfuil rud éigin do-aisiompaithe a tharla, pian agus cumha a thagann níos déanaí, nuair a thosaíonn an duine nach maireann a bheith caillte sa saol laethúil. Is é an chéad imoibriú, mar riail, iontas agus iarracht a shamhlú conas atá sé: "fuair bás" nó "fuair sé" ...

Conas agus cén uair ba cheart labhairt faoin mbás

Níos fearr gan níos doichte. Uaireanta caithfidh tú sos beag a ghlacadh, mar ní mór don chainteoir sos beag a chur air féin. Ach fós féin, labhair chomh tapa agus is féidir tar éis na hócáide. Dá fhaide a fhanann an leanbh sa mhothú gur tharla rud éigin dona agus dothuigthe, go bhfuil sé ina aonar leis an gcontúirt anaithnid seo, is amhlaidh is measa dó.

Roghnaigh am nuair nach mbeidh an leanbh ró-oibrithe: nuair a chodail sé, nuair a itheann sé agus nach mbíonn míchompord fisiciúil aige. Nuair a bhíonn an scéal chomh socair agus is féidir faoi na himthosca.

Déan é in áit nach gcuirfear isteach ort nó nach gcuirfear isteach ort, áit ar féidir leat labhairt go ciúin. Déan é seo in áit eolach agus sábháilte don leanbh (mar shampla, sa bhaile), ionas go mbeidh an deis aige níos déanaí a bheith ina n-aonar nó úsáid a bhaint as rudaí eolach agus is fearr leat.

Uaireanta is féidir le bréagán nó rud eile is fearr leat leanbh a mhaolú níos fearr ná focail.

Barróg do leanbh beag nó tóg ar do ghlúine é. Is féidir le déagóir a bheith barróg ag na guaillí nó a thógáil ag an lámh. Is é an rud is mó ná nár chóir go mbeadh an teagmháil seo míthaitneamhach don leanbh, agus freisin nár cheart go mbeadh sé rud éigin as an ngnáth. Mura nglactar le hugging i do theaghlach, is fearr gan aon rud neamhghnách a dhéanamh sa chás seo.

Tá sé tábhachtach go bhfeiceann sé agus go n-éisteann sé leat ag an am céanna, agus nach bhfeiceann sé ar an teilifís nó ar an bhfuinneog le súil amháin. Déan teagmháil súl go súl. Bí gearr agus simplí.

Sa chás seo, ba cheart an phríomhfhaisnéis i do theachtaireacht a mhacasamhlú. “Fuair ​​Mam bás, níl sí níos mó” nó “Bhí Seanathair tinn, agus ní raibh na dochtúirí in ann cabhrú. Fuair ​​sé bás". Ná habair “imithe”, “thit ina chodladh go deo”, “fágtha” – is eifeachtaí iad seo go léir, meafair nach bhfuil an-soiléir don leanbh.

Tar éis sin, sos. Ní gá a thuilleadh a rá. Gach rud a chaithfidh an leanbh a fhios fós, iarrfaidh sé air féin.

Cad is féidir le páistí a iarraidh?

B’fhéidir go mbeadh suim ag leanaí óga i sonraí teicniúla. Curtha nó nach bhfuil curtha? An íosfaidh na péisteanna é? Agus ansin fiafraíonn sé go tobann: “An dtiocfaidh sé go dtí mo bhreithlá?” Nó: “Marbh? Cá bhfuil sé anois?»

Is cuma cé chomh aisteach is atá an cheist a chuireann an leanbh, ná bíodh iontas ort, ná bíodh imní ort, agus ná cuir san áireamh gur comharthaí dímheas iad seo. Tá sé deacair do leanbh beag a thuiscint láithreach cad é bás. Dá bhrí sin, «cuireann sé ina cheann» cad é. Uaireanta éiríonn sé aisteach go leor.

Chun na ceiste: “Fuair ​​sé bás - conas atá sé? Agus cad é anois? is féidir leat freagra a thabhairt de réir do smaointe féin faoin saol tar éis bháis. Ach in aon chás, ná bíodh eagla ort. Ná habair gur pionós ar pheacaí é an bás, agus seachain a mhíniú go bhfuil sé “cosúil le titim ina chodladh agus gan dúiseacht”: d’fhéadfadh eagla a bheith ar an leanbh dul a chodladh nó féachaint ar dhaoine fásta eile ionas nach gcodlaíonn sé.

Is gnách go n-iarrann leanaí go himníoch, «An bhfaighidh tú bás freisin?» Freagair go hionraic go bhfuil, ach ní anois agus ní luath, ach ina dhiaidh sin, "nuair a bhíonn tú mór, mór, nuair a bhíonn i bhfad níos mó daoine agat i do shaol a thabharfaidh grá duit agus a mbeidh grá agat dóibh ...".

Tabhair aird ar an leanbh go bhfuil gaolta aige, cairde, nach bhfuil sé ina n-aonar, go bhfuil grá aige ag go leor daoine seachas tú féin. Abair go mbeidh níos mó daoine den sórt sin ann le haois. Mar shampla, beidh duine grá aige, a chlann féin.

An chéad lá tar éis an chaillteanais

Tar éis duit a dúirt an rud is mó - ach fanacht go ciúin in aice leis. Tabhair am do do leanbh an méid a chloiseann siad agus a bhfreagraíonn sé a ionsú. Sa todhchaí, gníomhaigh de réir imoibriú an linbh:

  • Má d'fhreagair sé leis an teachtaireacht le ceisteanna, ansin iad a fhreagairt go díreach agus ó chroí, is cuma cé chomh aisteach nó míchuí is féidir na ceisteanna seo leat.
  • Má shuíonn sé síos le súgradh nó le tarraingt, gabh isteach go mall agus súgradh leis nó tarraing leis. Ná tairiscint rud ar bith, spraoi, gníomhú de réir a rialacha, ar an mbealach a theastaíonn uaidh.
  • Má ghlaonn sé, barróg air nó tóg a lámh. Más repulsive, abair «Tá mé ann» agus suí in aice leat gan a rá nó a dhéanamh rud ar bith. Ansin cuir tús le comhrá go mall. Abair focail báúil. Inis dúinn faoi cad a tharlóidh go luath amach anseo - inniu agus sna laethanta amach romhainn.
  • Má ritheann sé uaidh, ná téigh ina dhiaidh láithreach. Féach ar an méid atá á dhéanamh aige i mbeagán ama, i 20-30 nóiméad. Cibé rud a dhéanann sé, déan iarracht a chinneadh an bhfuil sé ag iarraidh do láithreacht. Tá sé de cheart ag daoine caoineadh ina n-aonar, fiú cinn an-bheag. Ach ba cheart é seo a sheiceáil.

Ná athraigh ar an lá seo agus go ginearálta ar dtús an ghnáthghnáthamh laethúil

Ná déan iarracht rud éigin eisceachtúil a dhéanamh don leanbh, mar shampla seacláid a thabhairt a bhfuil cosc ​​​​air de ghnáth air, nó cócaireacht a dhéanamh ar rud éigin a itheann an teaghlach de ghnáth le haghaidh na laethanta saoire. Bíodh an bia gnáth agus freisin an ceann a íosfaidh an leanbh. Níl an neart agat féin ná aige chun argóint a dhéanamh faoi “gan blas ach sláintiúil” ar an lá seo.

Sula dul a chodladh, suí leis níos faide nó, más gá, go dtí go dtagann sé ina chodladh. Lig dom na soilse a fhágáil ar siúl má tá eagla air. Má tá eagla ar an leanbh agus go n-iarrann sé dul a chodladh leat, is féidir leat é a thabhairt chuig d'áit ar an gcéad oíche, ach ná é a thairiscint duit féin agus déan iarracht gan é a dhéanamh ina nós: is fearr suí in aice leis go dtí go mbeidh sé ina nós. thiteann ina chodladh.

Inis dó cad a bheidh sa saol seo chugainn: cad a tharlóidh amárach, an lá i ndiaidh lae amárach, i seachtain, i mí. Tá Laochra ar a suaimhneas. Déan pleananna agus cuir i gcrích iad.

Rannpháirtíocht i gcomóradh agus sochraidí

Is fiú leanbh a thabhairt chuig sochraide agus tar éis éirí ach amháin má tá duine in aice leis a bhfuil muinín ag an leanbh agus nach féidir leis ach déileáil leis: tóg amach é in am, socair é má ghlaonn sé.

Duine éigin atá in ann a mhíniú go socair don leanbh cad atá ag tarlú, agus a chosaint (más gá) ó chomhbhrón ró-áitiúil. Má thosaíonn siad ag caoineadh ar an leanbh “ó is dílleachta thú” nó “conas atá tú anois” – ní haon tairbhe é sin.

Ina theannta sin, ní mór duit a bheith cinnte go mbeidh an tsochraid (nó tar éis) ar siúl in atmaisféar measartha - is féidir le tantrum duine éigin eagla a chur ar leanbh.

Ar deireadh, níor chóir duit do leanbh a thabhairt leat ach amháin más mian leis.

Is féidir go leor fiafraí de leanbh conas ba mhaith leis slán a fhágáil: dul go dtí an tsochraid, nó b’fhéidir gurbh fhearr dó dul go dtí an uaigh leat níos déanaí?

Má cheapann tú go bhfuil sé níos fearr don leanbh gan freastal ar an sochraide agus ba mhaith leat é a sheoladh chuig áit eile, mar shampla, do ghaolta, ansin inis dó cá rachaidh sé, cén fáth, cé a bheidh ann leis agus cathain a roghnóidh tú. suas leis. Mar shampla: “Amárach fanfaidh tú le do sheanmháthair, mar anseo beidh go leor daoine éagsúla ag teacht chugainn, beidh siad ag caoineadh, agus tá sé seo deacair. Tógfaidh mé suas thú ar a 8 a chlog.”

Ar ndóigh, ba cheart go mbeadh na daoine lena bhfanann an leanbh, más féidir, “a gcuid féin”: na lucht aitheantais nó gaolta a dtugann an leanbh cuairt orthu go minic agus a bhfuil cur amach aige ar a ghnáthamh laethúil. Aontaíonn freisin go gcaitheann siad leis an leanbh “mar i gcónaí”, is é sin, níl aiféala orthu, ná golfadh siad air.

Rinne an ball teaghlaigh nach maireann roinnt feidhmeanna maidir leis an leanbh. B'fhéidir gur nigh sé nó gur thóg sé as naíolanna, nó b'fhéidir gurbh é an té a léigh scéal fairy don leanbh sula ndeachaigh sé a chodladh. Ná déan iarracht an duine éagtha a athsholáthar agus na gníomhaíochtaí taitneamhach caillte go léir a thabhairt ar ais don leanbh. Ach déan iarracht an ceann is tábhachtaí a shábháil, agus beidh an easpa go háirithe faoi deara.

Is dóichí, ag na fíor-chuimhneacháin seo, go mbeidh an cumha atá ar an duine atá imithe níos géire ná mar is gnách. Dá bhrí sin, a bheith fulangach le greannaitheacht, ag caoineadh, fearg. Ar an bhfíric go bhfuil an leanbh míshásta leis an mbealach a dhéanann tú é, ar an bhfíric gur mian leis an leanbh a bheith ina n-aonar agus go seachnóidh sé tú.

Tá sé de cheart ag an leanbh brón

Seachain ag caint faoin mbás. De réir mar a “phróiseáiltear topaic an bháis”, tiocfaidh an leanbh aníos agus cuirfidh sé ceisteanna. Tá sé seo go breá. Tá an leanbh ag iarraidh rudaí an-chasta a thuiscint agus a ghlacadh, ag baint úsáide as an Arsenal meabhrach atá aige.

Féadfaidh téama an bháis a bheith le feiceáil ina chuid cluichí, mar shampla, adhlacfaidh sé bréagáin, i líníochtaí. Ná bíodh eagla ort go mbeidh carachtar ionsaitheach ag na cluichí nó na líníochtaí seo ar dtús: lámha agus cosa bréagán a bheith éadrócaireach “ag stróiceadh amach”; fola, skulls, an barrachas de dathanna dorcha sna líníochtaí. Thóg an bás duine grá ón leanbh, agus tá sé de cheart aige a bheith feargach agus “labhairt” léi ina theanga féin.

Ná déan deifir chun an teilifís a chasadh as má lasann téama an bháis i gclár nó i gcartún. Ná bain go sonrach as leabhair ina bhfuil an ábhar seo i láthair. D’fhéadfadh sé a bheith níos fearr fós má tá «túsphointe» agat chun labhairt leis arís.

Ná déan iarracht aird a tharraingt ar chomhráite agus ar cheisteanna den sórt sin. Ní imeoidh na ceisteanna, ach ní rachaidh an leanbh in éineacht leo chugat nó cinnfidh siad go bhfuil rud éigin uafásach á cheilt air a chuireann tú i mbaol.

Ná bíodh eagla ort má thosaigh an leanbh go tobann ag rá rud éigin olc nó olc faoin duine nach maireann

Fiú nuair a bhíonn daoine fásta ag gol, sleamhnaíonn an rún “cé ar d’fhág tú sinn”. Dá bhrí sin, ná bac ar an leanbh a fearg a chur in iúl. Lig dó labhairt amach, agus gan ach ansin athrá dó nach raibh an duine éagtha ag iarraidh é a fhágáil, ach is amhlaidh a tharla. Nach bhfuil an milleán ar éinne. Go raibh grá ag an duine nach maireann dó agus, dá bhféadfadh sé, nach bhfágfadh sé go deo é.

Ar an meán, maireann an tréimhse de ghéarmhíochaine 6-8 seachtaine. Más rud é tar éis an ama seo nach bhfágann an leanbh eagla, má urinates sé sa leaba, meileann a fhiacla i aisling, sucks nó bites a mhéara, twists, deora a eyebrows nó gruaige, luascáin i gcathaoir, ritheann ar tiptoe ar feadh i bhfad. , eagla a bheith gan tú fiú ar feadh tréimhse ghearr - tá siad seo go léir comharthaí chun dul i dteagmháil le speisialtóirí.

Má tá an leanbh tar éis éirí ionsaitheach, pugnacious nó má tá tús curtha le mionghortuithe a fháil, más rud é, ar a mhalairt, go bhfuil sé ró-mhíniúil, déanann sé iarracht fanacht in aice leat, is minic a deir rudaí taitneamhach duit nó laonna - is cúiseanna imní iad seo freisin.

Príomhtheachtaireacht: Téann an Saol ar Aghaidh

Ba chóir go mbeadh teachtaireacht bhunúsach amháin ag gach rud a deir tú agus a dhéanann tú: “Is mór an trua. Tá sé scanrúil, gortaíonn sé, tá sé go dona. Agus mar sin féin téann an saol ar aghaidh agus éireoidh gach rud níos fearr.” Léigh an frása seo arís agus abair leat féin é, fiú má tá an duine éagtha chomh grámhar leat go ndiúltaíonn tú creidiúint sa saol gan é.

Má tá tú ag léamh seo, is duine thú nach bhfuil neamhshuimiúil faoi bhrón leanaí. Tá duine éigin le tacú agat agus rud éigin le maireachtáil dó. Agus tá an ceart agatsa freisin chun do ghéarbhrón, tá sé de cheart agat tacaíocht, cúnamh leighis agus síceolaíoch a fháil.

Ón bhrón féin, mar sin, níl aon duine tar éis bás a fháil go fóill: téann aon bhrón, fiú amháin an ceann is measa, luath nó mall, tá sé ina dhúchas ionainn ó nádúr. Ach tarlaíonn sé go bhfuil cuma dofhulaingthe ar an mbrón agus tugtar deacracht mhór don saol. Ná déan dearmad aire a thabhairt duit féin freisin.


Ullmhaíodh an t-ábhar ar bhonn léachtaí ag síceolaí agus síceiteiripeoir Varvara Sidorova.

Leave a Reply