Tionchar na nithe ceangailte seo ar an gcaidreamh idir tuismitheoirí agus leanaí

Is é Monique de Kermadec catagóiriúil: “ is bealach é le róchosaint a thabhairt don leanbh. Tá a fhios aige go bhfuiltear ag faire air. Mairfidh an leanbh faoi eagla an phionóis, ní bheidh a fhios aige a thuilleadh conas é féin a rialú i bhfianaise na contúirte. Titfidh a airdeall agus is féidir leis é féin a chur i mbaol”. Ar thaobh an tuismitheora, tá dúil againn san uileláithreacht “níl mé ann, ach táim mar a chéile ansin”. Maidir leis an síceolaí, ar a mhalairt, is gá an spás saoirse idir an tuismitheoir agus an leanbh: "ní mór don leanbh a shaol a chaitheamh, a bheith idirdhealú ón tuismitheoir. Is nuair a bhíonn an tuismitheoir as láthair a fhásann an leanbh aníos agus tá a thaithí féin aige”.

“Caithfidh páistí rudaí dúr a dhéanamh”

Do Michaël Stora, “is féidir leis seo iompar rioscúil a spreagadh chun an iomarca slándála seo a chosaint. Beidh an leanbh ag iarraidh sárú agus b'fhéidir níos contúirtí”. Míníonn an síceolaí “go bhfuil muid i hipeartuismitheoireacht: is mian le tuismitheoirí smacht a choinneáil ar a leanbh, agus mar mhalairt air sin, grá a bheith againn. Cothaíonn na rudaí nasctha seo fantasies na dtuismitheoirí maidir le smacht a bheith acu ar shaol a linbh”. Don speisialtóir seo, “Ní mór d’aon duine “rudaí dúr” a dhéanamh, a bheith ag iarraidh dul thar na teorainneacha. Ní fhágann faire ar do leanbh aon spás le haghaidh do thaithí féin. Más mian leis comhghleacaí ranga a thabhairt abhaile agus go dtéann sé as a bhealach, beidh a fhios ag an tuismitheoir laistigh de nóiméad. Beidh air é féin a chosaint ar a bhfuil á dhéanamh aige i bhfíor-am. Níl a thuilleadh spáis ann don duine gan choinne”. Ar cheist na gcontúirtí a d’fhéadfadh a bheith ann ar nós fuadach a d’fhéadfadh bagairt a dhéanamh ar an leanbh, freagraíonn an speisialtóir “gur minic go bhfuadaítear leanaí ag gaol atá eolach ar nósanna an linbh”. Síleann Elodie, máthair eile freisin, gur féidir leis an gcineál seo réad a bheith úsáideach “i gcás anacair” ach “ní mór dúinn a bheith cúramach maidir le mí-úsáidí féideartha”.

 Go deimhin, níl sé fánach maoirseacht a dhéanamh ar do leanbh.

Teastaíonn príobháideacht ó leanaí

Tá a thuairim ag Mattieu, 13, ar an gceist: “Ní smaoineamh maith é. Ní bheadh ​​mo chaidreamh le mo mháthair go maith i ndáiríre. Ní ba mhaith liom a bheith ag faire ar gach a dhéanaim. “Ar an láimh eile, do Lenny, 10 mbliana d’aois:” Níl sé go dona an GPS seo sa chóta, mar sin, tá a fhios ag mo mháthair cá bhfuil mé. Ach dá mbeinn níos mó, níor mhaith liom é, cheapfainn gur spiaireacht a bhí ann”. Míníonn Virginie, máthair beirt bhuachaillí 8 agus 3 bliana d’aois, nach bhfuil sí réidh chun infheistíocht a dhéanamh sna gléasanna seo: “caithfidh tú tú féin a chur i mbróga ár bpáistí, ar mhaith leat go mbeadh a fhios ag do thuismitheoirí cad go díreach atá á dhéanamh agat? a dhéanamh agus cén áit? “.

Sonraíonn Monique de Kermadec ” in aon chás, ba chóir a mheabhrú do thuismitheoirí go dteastaíonn príobháideacht ón leanbh fiú má tá sé beag. Is léir go bhfuil taithí ag rudaí nasctha mar spiaireacht. Tá sé tábhachtach go labhraíonn an tuismitheoir suas freisin chun a mhíniú cén fáth go bhfuil sé ag breathnú ar an leanbh”. Léiríonn an speisialtóir freisin an fhadhb a bhaineann le cosaint an tsaoil phríobháidigh: “nuair is féidir leat ceangal go cianda leis an gcineál seo uirlis, tugann sé le tuiscint gur féidir le daoine eile é a dhéanamh”. Smaoineamh a roinn Marie, máthair eile: “tá mo pháistí 3 bliana agus 1 bhliain d'aois. Tá mé ar son agus i gcoinne. Agus gach rud ar siúl na laethanta seo, tá sé tempted a bheith in ann do leanbh a aimsiú ag am ar bith. Ach tá mé i gcoinne é mar gheall ar ríomhaire-ciallmhar nach bhfuil sé dodhéanta gur féidir le daoine eile (agus ní gá go dea-intinn) é a dhéanamh freisin. Agus níor cheart forairdeall na dtuismitheoirí a ríomhairiú”.

Ní mór do thuismitheoirí a gcuid leanaí a chumhachtú

Do Michael Stora, freagraíonn na rudaí nasctha seo do “imní tuismitheora”. Léiríonn an treocht seo “an deacracht a bhíonn ag roinnt tuismitheoirí gan a bheith in ann gach rud a roinnt lena leanbh”. Áitíonn an síceolaí freisin ar “an tábhacht don leanbh a bheith ann lasmuigh de radharc an tuismitheora. Is ar an easpa seo a rugadh smaointe aonair. Agus ancruthaíonn rudaí ceangailte nasc buan, bíonn an tuismitheoir i láthair i gcónaí “. I bhfocail eile, ní bheadh ​​spás ag an leanbh dá shaol príobháideach a thuilleadh chun a phearsantacht a thógáil. Creideann an síceolaí “go gcaithfidh tuismitheoirí a mbealach grámhara a cheistiú, maidir le glacadh dáiríre le neamhspleáchas a bpáiste gan a bheith ag iarraidh monatóireacht a dhéanamh orthu ó chian”. Sa deireadh, is “oideachasóirí iad na tuismitheoirí, a chaithfidh a bheith in éineacht leis an leanbh agus ligean dó a eitilt féin a thógáil”.

Leave a Reply